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面對(duì)已錄的多個(gè)offer，還有心儀的WL學(xué)校，等還是不等，如何選擇？申高的過(guò)程，無(wú)疑也是選擇的過(guò)程。從選擇是否低齡留學(xué)，選擇顧問(wèn)，選擇申請(qǐng)的學(xué)校，到選擇錄取的學(xué)校，一關(guān)關(guān)都在考驗(yàn)全家的教育理念和智慧。

從申請(qǐng)開(kāi)始，我們就對(duì)學(xué)校做了初步的排名；面試結(jié)束，再排名；錄取拿到，再次排名。范圍在一次次縮小，但腦子也不是沒(méi)有糊涂過(guò)，不是糾結(jié)地理位置，就是糾結(jié)學(xué)校排名，甚至招生官的態(tài)度、學(xué)生導(dǎo)游的態(tài)度，都一一冒出來(lái)干擾下。在最終定校的那幾天，我們?nèi)易隽它c(diǎn)筆頭工作，這個(gè)工作做到一半的時(shí)候，內(nèi)心的呼喚隨之而出，真相浮出水面，眼前一片豁然開(kāi)朗。在選校這件事情上，兒子是主角，他的調(diào)研做得比較多，他的評(píng)價(jià)來(lái)自于他的主觀感受及網(wǎng)絡(luò)信息。他對(duì)擬篩選的學(xué)校做了個(gè)對(duì)比分析表，寫(xiě)出了每個(gè)學(xué)校的PROS、CONS及一些not so important的點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，他發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校都有優(yōu)缺點(diǎn)，這也導(dǎo)致他今天告訴我這學(xué)校可以，明天又告訴我那學(xué)校也不錯(cuò)。（當(dāng)然，雖然拿捏不定，但小小年紀(jì)，最少也知道了選擇的不容易，也讓他對(duì)學(xué)校多了一份了解。）如下為他對(duì)某一學(xué)校的評(píng)價(jià)。PROS NOT SO IMPORTANT CONS best academy; great neighborhood normal library day school don’t know anything about host familyfacilities are fantastic; probably don’t have a lot of sportsteachers are fantastic;students are fantastic and nice;great location;have some cool stuff, music, swimming pool,etc…best technology, micro soft schoolthe tuition and total cost is good但我們很快發(fā)現(xiàn)，他的表格雖然比較詳盡，但乍一看來(lái)，并無(wú)法讓我們很快做出選擇，難怪他搖擺不定。很重要的一個(gè)原因，是這個(gè)表格里，雖然大概可以看出學(xué)校的狀況，但對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)并無(wú)權(quán)重，同時(shí)，對(duì)自我的需求未進(jìn)行準(zhǔn)確描繪。（備注：學(xué)校的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)，如學(xué)生數(shù)、師生比例、贊助費(fèi)、大學(xué)去向等等在我們第一輪擇校時(shí)已做出初步篩選。2014年2月份初，在我們面試完申請(qǐng)的8所寄宿學(xué)校后，我們?nèi)艺J(rèn)為，能被當(dāng)中的任一學(xué)校錄取都是一件幸運(yùn)的事情。我們沒(méi)有按照常規(guī)的選校思路對(duì)擬申請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行沖刺、希望大、保底校方法進(jìn)行配置，我們選的學(xué)校首先必須確保這些學(xué)校一定是我們想上的學(xué)校。學(xué)校面試后，基本驗(yàn)證了我們的初步判斷）于是，我們準(zhǔn)備全家一起來(lái)work out一份東西，我們的思路是幾問(wèn)幾答，同時(shí)拎清相應(yīng)的權(quán)重比例，當(dāng)我們work out第二步的時(shí)候，答案基本已經(jīng)出來(lái)了。（我們的比較中，有A、B、C等3所寄宿校，還有D、E兩所走讀校。如下是我們的問(wèn)與答。1）你現(xiàn)在是什么樣的人？ （積極面） （不足處） 2）你想成為一個(gè)什么樣的人？ 有涵養(yǎng)的，涉獵面廣，擁有財(cái)富的人----這是兒子表達(dá)的，我覺(jué)得比較籠統(tǒng)，暫不表。3）你希望從學(xué)校得到什么？ A、健康的人格、品格教育； B、有愛(ài)心的老師、年輕、活力，學(xué)歷高，學(xué)識(shí)高； C、能夠收獲友誼，希望有非常好的tight brotherhood； D、健康的體魄，希望學(xué)校有冰球、劃船、網(wǎng)球、高爾夫、壁球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。-------身體是我作為看重的點(diǎn)，也是美國(guó)教育最能直觀帶來(lái)的利益點(diǎn)，這一點(diǎn)是需要重中之重考慮的，雖然美國(guó)學(xué)校普通運(yùn)動(dòng)夠勁，但寄宿學(xué)校這塊兒明顯強(qiáng)過(guò)走讀學(xué)校。 E、學(xué)術(shù)。希望有金融、經(jīng)濟(jì)類(lèi)課程，希望數(shù)學(xué)AP課強(qiáng)，為今后申本及職業(yè)方向打好基礎(chǔ)。希望有文學(xué)、詩(shī)歌等，讓自己打下較好的人文底子；要有音樂(lè)、美術(shù)等課程，當(dāng)然，這幾乎是每所美高都會(huì)開(kāi)設(shè)的課程，任何一所學(xué)校均有這個(gè)基本配置，強(qiáng)弱不同而已吧。 F、大學(xué)去向好，需要有基本保障。 G、伙食、宿舍----這兩點(diǎn)相比前面，好象已經(jīng)不重要了。 H、隨時(shí)能夠聯(lián)系得到學(xué)校老師，學(xué)校老師回答問(wèn)詢(xún)認(rèn)真負(fù)責(zé)（據(jù)說(shuō)這點(diǎn)對(duì)寄宿生父母非常重要，朋友還專(zhuān)門(mén)幫助給各個(gè)學(xué)校打了電話，幾個(gè)學(xué)校都令人滿(mǎn)意） （其實(shí)寫(xiě)到這一步，我們已經(jīng)基本有答案了，而且目標(biāo)學(xué)校不足的部分，解決方案也基本有譜了）在后來(lái)的幾天里，我們又分別找到了目標(biāo)學(xué)校的在讀同學(xué)，進(jìn)行了佐證，同時(shí)查閱了美國(guó)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。最后發(fā)現(xiàn)我們選定的目標(biāo)學(xué)校雖然不是啥牛叉學(xué)校，但居然沒(méi)有一個(gè)負(fù)面評(píng)價(jià)，這也真是令人驚奇、驚喜。于是果斷簽署電子合同、網(wǎng)上注冊(cè)、網(wǎng)上付定金。然后再回掉wL的學(xué)校及其他已錄學(xué)校。整個(gè)過(guò)程堅(jiān)決、堅(jiān)定，好象沒(méi)啥拖泥帶水，挺好。兒子總是笑嘻嘻地覺(jué)得自己命好。當(dāng)然，老媽知道，當(dāng)娘的這顆心從來(lái)放不下，這一切都才開(kāi)始呢！接下去，娘還會(huì)問(wèn)：1）在這個(gè)學(xué)校4年后，你預(yù)期會(huì)成為一個(gè)什么樣的人？你想重點(diǎn)發(fā)展些什么？實(shí)際生活和自己的理想吻合嗎？2）你需要做些什么？以讓自己更滿(mǎn)意，更快樂(lè)更有收獲？(本文為原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者本人：QQ：737590770）