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大變天！IB即或轉為線上考試？明年大考會有影響嗎？
閱讀: 621 發表：2年前
近期，IBO官方發布了一則重磅消息——IB或將轉為線上考試！
不少同學和家長都開始擔憂：
IB真的會轉線上了嗎？
什么時候開始實行？
線上考試的成績是否公平呢？
……
IB在線考試的實行的可能性
在10月初，在海牙舉行的IB全球會議上，IB 總干事 Olli-Pekka Heinonen就做出了回應。
目前IBO在線評估是他的首要任務之一，這可以提供更適合工作場所和現代世界的新方式評估學生的機會。
按照IBO的設想（現在僅是設想），未來IB學生可以在數字環境中參加考試評估。不過目前官方還未探索在線考試的具體形式，還沒有制定出開發和轉向在線評估的具體時間。
同時表示會給IB學校留有充足的選擇時間，讓不同制度的學校和學生有適應的過渡期。
IBDP考試將轉至線上只是“設想”，IBO并沒有公布詳細的考試變化的細則，甚至于都沒有明確表示已經就此計劃面向所有IB學校開展咨詢。
但未來不缺乏會轉變為線上可能性，不過這需要一段時間去完善技術支持和政策制定。需要留給學校和學生們去適應，并逐步完善。
目前來看，該政策對于明年大考的學生不會產生太大影響，并且IB在線課程也不會取代現有學校。
2023年IB大考改革
2023年升讀IBDP的小伙伴們將迎來的IB課程改革變化更大，生物、化學、物理、計算機科學、哲學等科目將迎來新一輪改革。
新的考綱將于2023年8月首次授課，2025年5月進行首次考核。新的課程內容變化朝著：減少內容的方向發展，突出概念的理解學習，且更加注重技能的發展。
早前，IBO官方已公布了2023年的考試計劃，重點有以下這些：
1.恢復所有科目考試
學生都要完成所有考試，并根據每個科目完成的模塊成績，換算成最終成績。
2.從嚴打分
IB官方將會調整2023年學生成績分布情況，使其接近于2019年5月的水平。
這張圖為2017年-2021年IB成績的分布情況：
我們可以看到，2017-2019年成績，IB成績分布基本穩定。但從2020年開始，特別在部分地區取消大考的情況后，取得30+成績的IB學生數量明顯升高。
2020年，取得40-45分的高分學生比例比2019年猛漲3%，2021年更是有1.53%的學生都拿到了滿分。
對于2023年IB大考生們而言，大學申請、IB大考備考以及IBDP考試等壓力是非常大的，而且具體2023年大考將如何變化，成績會降低多少是無法捉摸的。
IBDP學生需要立足實際做好選擇，充分準備和規劃，應對2023年更加嚴峻的IB大考形勢，最終考得優異的IBDP成績，進而順利升讀目標大學。
全新考綱
IB物理
新授課程自2023年8-9月開始授課，2025年首次評估。
課程內容大綱：
課程評估大綱：
物理課程分為五個廣泛的組織主題，每個主題又細分為幾個主題。
IB化學
新授課程自2023年8-9月開始授課，2025年首次評估。
課程內容大綱：
課程評估大綱：
化學課程建立在兩個廣泛的組織概念之上：結構和反應性。
這些概念中的每一個都細分為主題和子主題，它們都通過結構決定反應性的想法連接起來，反應性反過來又改變了結構。
IB生物
新授課程自2023年8-9月開始授課，2025年首次評估。
課程內容大綱：
課程評估大綱：
生物學課程建立在四個廣泛的組織主題之上，每個主題包括兩個概念，以及四個層次的組織。
IB計算機科學
新授課程自2023年8-9月開始授課，2025年首次評估。
課程內容大綱：
課程評估大綱：
計算機科學課程分為三個學習領域：
理論系統（課程的理論基礎）
實踐中的系統（理論的實際應用）
上下文中的系統（將理論和實踐與現實世界的場景和應用聯系起來）
此外，還有四個主題：抽象、設計、開發和評估。
IB哲學
新授課程自2023年8-9月開始授課，2025年首次評估。
課程內容大綱：
課程評估大綱：
外部考試評估：
在paper2中規定文本部分的開放書籍評估，學生將被允許將所選書籍的非注釋版本帶入考試。
這一變化將有助于加強這一部分的重點是批判性地參與文本中的想法，而不是記住內容。
內部評估（IA) ：
1）要求學生能夠運用哲學方式處理非哲學性質的材料，例如電視節目、繪畫作品、歌詞等等，重點考察學生對哲學知識和技能的應用到現實生活和問題的能力。
2）字數要求不超過2000個字符。
IB大考備考攻略
對于2023年IB大考生們而言，大學申請、IB大考備考以及IBDP考試等壓力是非常大，因此平時就要做足準備，爭取大考拿到滿意成績。
下面給大家列幾條IBDP備考建議：
//
1
多提升英語水平
IB課程有大量的閱讀要求和寫作論文，對學生的英語功底提出較大挑戰，在英語優秀的基礎上方能學好知識。
大家可以利用暑期時間多看一些感興趣的英語書籍或影劇，多多練習口語技巧。
2
多練真題
IB課程更加偏向基礎知識的理解應用，而非發散思維。因此，IB許多科目都有規律可循。盡可能多練習幾套真題后，就會對題型有一定的了解。
例如：新IBDP數學考試致力于考察學生的分析、抽象、概括能力及風險意識、統計素養、算法思想、建模和調查能力。
IB數學對學生各方面知識點和能力都有著不低的要求，所以大家可以針對這類題型多加練習。
3
合理規劃好時間：
IBDP課程對于學生的挑戰非常大，如時間管理能力、項目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達能力、活動組織能力等。這就要求學生有較強的自我管理能力和學習能力。
IBO目前還在測試完整在線版本的文憑授課項目，讓學生可以進行遠程學習，獲取學位資格證書。
IB在線授課不會取代現有的學校，而是允許主流學校以外有需要的人能進入IB學習。
例如，對于一些外交官子女，他們可能長時間在外，無法入讀普通學校，在線授課則可以讓他們擁有接受IB教育的機會；或者是一些難以在傳統教育環境中進行學習，比如有醫療疾病問題、學習障礙的同學們，可以在一個相對更舒適的環境進行IB學習。
許多國外的學校也公開表示對這一政策變化的態度：在如今疫情大流行的環境形勢下，教育是需要與現代社會同步發展的。然而，以這種方式改革資格并非一蹴而就，需要時間來確保教師接受培訓以使用新技術和教學方式，并充分滿足學生的需求。
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