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Elite精英留學 | Agnes老師

高級特邀顧問(CNP)
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放榜暴擊！“六邊形戰士”打不過“潛力股”？家長們都搞錯了“好學生”的定義...

閱讀: 160     發表：9月前

回顧2023/2024美高申請季，明顯感受到美高教育的熱度大幅回升，已經遠遠超過疫情前的水平。

由于國際學校的不穩定以及美本申請進一步提高難度，更多家庭在國際教育圈中開始將目光投向全球，尋找優質的教育資源，旨在盡早切換賽道，因此美高教育成為了最優選之一。

然而，越是優質的資源越逃不過供需關系的制約——今年秋季，美國頂尖高中迎來了中國學生申請數量的大幅漲：從少則10%到多則50%不等！頂尖30所寄宿高中的招生官在和顧問交流的過程中，普遍反饋今年的申請熱度超出了他們的預期。

在眾多美高申請家庭被水漲船高的大趨勢打得措手不及之時，我們卻了解到這樣一家特別的機構——他們今年美高申請季的18位學員，獲得了3枚 Exeter、1枚Andover等共計24枚Top 30美高錄取。

更難能可貴的是，雖然base在香港、深圳和北美這幾個競爭激烈的地區，但他們非常在意每一位學員和申請學校的匹配度，并不希望通過“學霸刷榜”來體現機構實力。

在這家機構今年申請的18名學員中，Top10錄取占1/4，Top30錄取近60%，Top50近90%。

在今年申請難度大幅增加的情況下，他們交出了和往年一樣的優異答卷。

（上下滑動查看完整榜單）


不過，在向Elite精英留學的兩位負責人Agnes Yu和Angela Liu請教今年申請的經驗時，她們都說，無論申請難度如何變化，Elite精英留學的顧問始終把自己定位為學校和家庭之間的關鍵角色。站在美高校方的現場“第一線”，積極引導學生穩步備戰申請過程。持續為家庭發聲：


向學校精準推薦學生，力求彰顯學生的獨特優勢和家庭的入讀熱情；同時，第一時間將美高最新的信息傳遞給家庭，幫助他們更清晰地了解美高招生形勢。

通過緊密的溝通，我們與家庭實現了無縫銜接，高度配合，確保每一步都在最佳狀態下進行。

隨著今年的申請逐漸塵埃落定，我們也隨著Elite精英留學的兩位老師，對她們從各美高學校招生辦處獲取的準確、真實、可靠的信息進行復盤總結，并與大家分享在這一年多的過程中所見所思。

01


頭部學校獨具慧眼
學術成績僅為入場券

根據Elite精英留學掌握的最新數據，今年申請美國頂尖寄宿高中的大中華地區的學生人數遠遠超出預期。

諸如埃克塞特(Phillips Exeter Academy)、安多佛(Phillips Academy Andover)、格羅頓(Groton School)等大部分知名頂尖美高，收到的來自大中華地區的申請數量都超過300份，但實際錄取名額僅有6-8個左右，還要照顧男女各一半的性別比例。

甚至有學校的招生官和顧問坦言，學校收到了“建校兩百年來”破紀錄的申請量。


對于“史無前例”的申請數量，許多美高招生官員都在今年表現出更加審慎、挑剔地甄選學生的風格。

他們不再像往年那樣著重參考標準化考試成績，即便學生手握托福110分以上和SSAT 95%以上的高分，若整體申請材料無法給他們留下深刻印象，即便有顧問的大力推薦，也很難獲得錄取資格。

“標化成績現在只是申請美高的入場券。”Agnes如是解釋，并補充道:“對于這些頂尖學校來說，幾乎所有申請者都有著過硬的學術成績，所以學生的推薦信和面試表現，以及特殊才藝和個人獨特之處，才是更關鍵的考量因素。”


除此之外，Agnes也強調，美高申請與美本不同，所有學生都必須參加面試，學生在面試過程中的表現非常重要，將直接影響其最終命運。

比以往更加明顯的是，面試官會更加認真審視學生的方方面面，從談吐舉止、思維方式、獨立性格等各個細節，這是為了拋開學生材料中“被包裝”的一面，尋找他們最真實的形象，用來判斷他們是否真的符合學校的需要和美式教育的價值觀。

Agnes也舉了一個生動的例子：今年在向某所頭部美高推薦一位音樂特長的學生時，學校在看完學生非常優秀、專業的作品集后，問她能否再提供一些學生更日常、更休閑的作品，比如在日常生活中的隨意哼唱都可以。

招生官表示，申請者們精彩的、被包裝過的作品集看得太多，他們需要看到日常生活里的那一面，才能幫助判斷學生是否真正熱愛、有發自內心的能量。

02


全面發展、雙向奔赴
才是獲錄取的金鑰匙

面對超強的英語水平和學術能力逐漸成為“申請標配”的趨勢，很多家長也不禁提問：那么非“學霸”的中國孩子，還有機會通過申請美高實現逆襲嗎？家長有什么能做的？

對此，Agnes建議家長“先問是不是，再問為什么”，搞清所謂“學霸”一詞在國內和國外概念中的區別，不要盲目地認為孩子潛力不足。

簡單來說，在美國寄宿高中的申請過程中，學校著重考察的不是單一的卓越成績，而是學生的綜合素質和個性特征。

這是因為美國的文化更注重學生的全面發展、多元化背景和領導潛能。

在美國，“學霸”的概念往往指的是那些不光只在某一方面有特長，而是非常自信、什么都懂一點，具備著國際化的視野的孩子。

所謂的領導力，也不是比“官職大小”，而是會交流、懂表達、行動力強、能通過自己的本領積極地影響他人的能力。

這和國內傳統意義上只需要做到學術成績碾壓他人的“學霸”，有著本質上的不同。


所以，對于期望進入頂尖美高的學生來說，一份所謂的“完美”簡歷遠遠不是“入場券”。

學校更傾向于錄取的是“對”的學生，而不是簡單追求“全優”。

他們不僅需要在課內外活動中展現出突出的綜合素質和領導力，善于發表獨立見解、勇于挑戰權威、充滿熱情；還需擁有特殊的個性魅力和才能愛好，如運動、音樂、藝術、科研、社區服務等各領域杰出的表現，才足以給招生官留下深刻印象。

此外，由于學校對于入讀率的管理更加嚴格，非常注重家庭的入讀誠意。所以學生和家庭在申請中展現出的“熱情”也極為重要。

其中很明顯的表現是今年部分頂尖美高，不提供線上面試機會，想和招辦見面，只能親自前往學校或者參加學校在中國地區的活動。否則會被認為對學校的熱情不高，并在錄取決策中受到重大影響。


Elite精英留學直接觀察到，如果學生經在讀家庭推薦而申請，或者在本地社區有熟知的親朋好友，學校會認為學生是基于全面深入的了解而遞交申請，對于校方來說，申請誠意會有所加分。

相反，一旦學校意識到家庭并未將學校放在夢校位置，存在廣撒網、對學校理解不足、申請材料不匹配的情況，則會大大降低offer概率。

學校都希望打造國際化、多元背景的學生群體，也會再三和顧問認真確認是否是學生和家庭兩方都對學校充滿熱忱，如果錄取，學生會有幾成的可能性前來就讀。

所以，學生家庭的教育理念及家長與學校溝通的意愿，也成為了當今頂尖美高錄取學生的重要考量因素。

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03


競爭白熱化
“潛力股”大于“六邊形戰士”

除了頂尖學校的苛刻標準，今年美高申請賽場的另一個火爆特點，就是來自中等梯隊美高的申請量也出現了大幅攀升，考驗著學校和申請機構的精力和能力。

對此Angela分析，這種“中等私立美高申請量猛增”的現象，主要源于兩方面原因:

一是一些原先對申請頂級學校寄予厚望的學生及家庭，在近年的申請難度上升后，將期望降至中等梯隊，導致"下塌效應"；

二是部分實力相對弱一些的學生及其家庭，也將申請中等美高視為沖擊名校的一個跳板。

無論是哪種原因，一旦入讀中等美高成為美高申請的“兵家必爭之地”，那么這些學校的申請評判標準自然會隨之升級，并朝向頂級美高看齊。


“我們發現，中等梯隊的美高現在在審視申請材料時，對待學生的真實熱情和長期發展潛力，比申請材料的實際完成度更為重視。”Agnes解釋說，“這些學校當然也都無意成為學生的‘調劑去處’或者‘備胎選項’，他們在與我們顧問溝通時，同樣會反復追問學生及其家長對于入讀的動機和期望，他們也希望了解自己在申請人心中的具體位置。”

Angela還發現，除了面試，美高在做申請決策時對推薦信的考量加大。老師、教練對學生的評價成為學校挖掘和刻畫學生形象的重要指標。

這也解釋了為什么音樂或者體育特長的群體活動在申請中的作用愈發重要。因為除了學校運營本身的需要以外，群體活動不僅要求個人的技能和表現，還需要學生與他人協作，共同追求團隊的成功，這些是學生未來發展的重要潛力。

因此，能夠在申請材料中清晰地展示這種團隊精神和合作能力的學生也往往更受青睞。


對此Agnes也坦言，大中華地區的申請者的典型材料便是“校內外成績很好、面試正常、活動正常，但辨識度不足”，這樣的學生通常會被招生官形容為“ok student（還行的學生）”，難以在委員會審查會議上得到推薦。

總結來說，中等梯隊的申請中也呈現出了和頂尖學校類似的趨勢：在激烈的競爭環境中，僅僅擁有常規的優秀檔案profile遠遠不夠。

“有潛力”比“做到完美”更為吸引招生官，尋找個人特色比盲目追求分數或比賽獎項更為重要。

04


提早規劃、摒棄包裝
享受過程、彰顯個性

在內卷大背景下，如何打造自身與眾不同的個性特色和特長，成為當前申請大賽中的最大挑戰。

大多業內人士坦言并不樂觀，太多申請者只是在追隨大潮流，缺乏獨特的個人色彩，即便現有的申請材料已經很不錯，也往往難以在現有評委會議上獲得積極推薦。

針對這種困境，Elite精英留學提出建議：趁還有時間，主動挖掘和踐行新的個人特色，構建獨特的核心申請賣點。

最理想情況，是讓學生通過發自內心、持之以恒的實踐，展現出內在獨特個性和能力，從而獲得推薦及面試官青睞。


Elite精英留學還是提醒未來的申請者遠離過度包裝和雕琢，保持申請素材的真實性和樸素本色。

“學校更看重學生的自然天分和逐步成長的歷程，而非被過分修飾包裝的完美作品。”

比如前面提到的某學校希望收到的學生錄制的音樂方向視頻，是盡量以日常狀態的哼唱或即興作品，而非錄音棚級別的高質量作品集。

再比如，有學校招生官在和今年一位錄取了Peddie的深圳學員面試后，被學生對物理和航空方向的熱愛所打動，面試后直言像是聽孩子上了一節課。

值得一提的是，這位學生身上的“執拗”和“專注”是被自己的家庭所鼓勵的，他可能平時不是話最多、最圓潤的孩子，但是父母卻一直很欣賞他不功利的性格。

這樣難以被包裝出來的品質也深得招生官的喜愛，認為他說話時兩眼有光，很符合一個科學家的氣質。

這樣的案例，說明家庭在培養孩子的過程中，要最大限度保留孩子的本真個性，鼓勵孩子展現自己的個性魅力和樸素真誠，也以免給校方留下做作包裝的負面印象。


對于現階段還在觀望美高申請，或者已經走在美高申請路上的學生和家庭，Agnes和Angela也額外總結了一些申請中的挑戰和建議。

首先是4個方面的挑戰：

時間管理
申請必備的多重任務需要同時進行，申請方能否合理進行時間安排？

抗壓能力
申請之路道阻且長，外界的聲音紛繁，能否緩解壓力、持續前進？

獨立自主
即便外部可以給予幫助，考試、面試等大量任務仍需學生獨自面對，學生自己是否思想獨立、自主管理的能力？

認識自我
申請過程中要經歷無數次的自我剖析，能否不斷自我了解、不斷成長？
其次是建議

要重視提前規劃和布局
競爭越是激烈，信息愈發透明，有些家長對于申請知識點的了解程度不亞于剛入行的顧問。現在尋找顧問的六、七年級的家庭越來越多，搶跑、長線規劃、全副武裝成為常態化現象。

提前了解學校，做到知己知彼
美高申請是一次個人化、定制化的雙向篩選，要深入了解目標學校的特點、文化和價值觀。包括參加學校舉辦的活動、參觀校園以及與校友或在讀學生交流。
對學校的全面了解可以幫助學生更好地準備申請材料，并在面試中展現出對學校的熱情和理解。

選擇值得信賴的顧問
在具備基本知識點的前提下，顧問這一角色并沒有客觀意義上的好與壞，更重要的是能否匹配家庭和學生，所以要留足時間和顧問進行溝通。
在對話的最后，Elite精英留學的兩位老師也說了一些與錄取結果無關，但同樣掏心窩的話：

“

美高申請，無論過程順利還是遭遇挫折，都需保持謙遜和勇氣。美高的意義就在于它尊重個人成長、鼓勵學生不斷向內挖掘，所以這樣的過程無比寶貴。

我們有很多的學生在經歷過美高申請之后，無論是自己還是父母都感覺到他們獲得了極大的成長，無論申請結果好壞，這都是令人欣慰的變化。所以即便是面對挫折甚至挫敗，也希望大家不要忘記自己收獲的成長與蛻變，不要忘記上下求索的教育初心。


”








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