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很多即將送孩子出國的家長都有著這樣的擔心：孩子到了國外，到底能不能管理好自己呢？我們都知道，在美國這樣一個相對自由，學生自主權利極大的環境中，學生的自我規劃，管理和安排是尤為重要的，甚至對學生未來的發展和前景起著絕對性的作用。那么，生活在美國，學習在美國，到底要如何合理高效地進行自主安排呢？

FindingSchool特邀3位既有美初經驗，也有美高經驗的孩子，為您生動講述他們的精彩美國生活，分享他們的生活點滴。歡迎家長帶著您的孩子一起參加。

主講人介紹


Lily
小學在實驗二小，初一在五中分校。2013年秋天來美國Baldwin學校上八年級。該校位于賓州，是全美top30的著名私立走讀學校。Lily住在自己的家中，對寄宿生活充滿了好奇，女校的學習經歷讓她受益匪淺。她喜歡畫畫，熱衷于語言，對拉丁語、西班牙語都有涉獵。她同時也積極參與體育運動，秋季，冬季和春季分別參與了排球，籃球以及田徑。


Eason
小學一二年級在中關村四小，三年級轉到北京德威國際學校一直學到八年級。2014八申九到美國著名的The Hill School成為了一名freshman。他熱愛運動，在Hill參加了水球和游泳。他看重獨特性，認為去美國develop一個individualistic的mindset非常重要。


Mary
小學就讀于中關村三小，初一在北京師達中學。之后在美國Rumsey Hall School讀完了八，九年級，即將前往Westminster School就讀。她能靜能動，不僅古箏達到了十級，平時也對體育運動充滿了興趣，游泳，壘球，排球，籃球，都充實了她的生活。在業余時間，她喜歡閱讀，當然也喜歡和朋友們一起好好放松一下。

活動形式

此次活動將以采訪的形式進行，主持人將對三位主講學生針對美國學習生活的各方面進行采訪，之后設有家長自由提問時間。初步的采訪內容如下：

【寄宿】
1.宿舍的各項規定？（如熄燈時間）
2.夜自修的時長？
3.如何更好的利用夜自修？
4.圖書館的使用？
【走讀】
1.住家是否有作息上的硬性規定？
2.是否有固定的學習時間？
3.周末會和住家一起過嗎？
4.選擇住家比寄宿學校更自由，還是更約束？
5.當和住家的安排產生矛盾時，如何調和？
【學習】
1.如何科學的選課？
2.工作日學習時間時長？
3.各科目所用時間的分配？
4.休息日如何安排學習？
5.課外學習（如閱讀）的安排？
6.托福/SAT/ACT培訓？
7.假期如何安排學習內容？
【體美/社團】
1.在學校的社團參加情況？
2.體育隊？
3.每天大概分配多少時間？
4.課余是否要自主練習？
5.如何兼顧各方面的活動？
6.在大小長假如何安排體育美術活動？
【社交】
1.美國的社交都有哪些渠道？
2.有哪些社交活動？
3.國際生要如何融入？
4.在生活中要如何權衡社交和學業？
5.平時和同學朋友的娛樂方式？

【家長有相關建議或想法可以通過FS網站進行評論留言或在活動的微信群進行接龍，我們會進一步完善采訪問題】

適合人群
美初/美高在讀生及其家長、即將送孩子出國的家長

活動日期
北京時間2015年7月11日(星期六)19:00—21:00

活動地點
北京市海淀區北四環西路68號富驛時尚酒店3層多功能廳

活動費用
每人50元場地費，請簽到時繳納。

報名聯系
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活動聯系
曹老師 13810549911 \ 微信號 caoxue7122