孩子是2018年夏天進入學校讀九年級的，當時從幾個offer中挑中了這個學校，是看中了它非常友善的學校氛圍，非常友好的師生關系。今年疫情爆發，三月初孩子放春假，本應該飛回中國度假的，結果國內疫情非常嚴重，孩子在美國走不了了。按照慣例，春假期間學校是要關門的，宿舍也是要關閉的，幾乎所有的美高寄宿學校都讓孩子們放假后就離開校園。我大女兒曾經的母校PEA這次也不例外，學生們只好無助地離校回中國，一路上充滿艱辛。但是喬治中學在家長們請求下，居然同意讓中國十幾個孩子留在校園宿舍，專門安排老師照看他們，還組織他們去周邊城市參觀。這要增加很多成本，也很費精力。我孩子有幸成為這十幾位同學中的一位。三月底，學校開學了，這時候美國疫情也嚴重了，學校繼續關閉，學生進入網絡課學習。喬治中學仍然充滿愛心地讓中國孩子們繼續住在宿舍（這時候，返校的中國孩子總數已經增加到三十多位了）。喬治中學這樣做，在賓州就像是沙漠中的綠州，此前政府已多次要求所有的學校關閉。現在，美國疫情還在擴散，60多萬人已感染，9月1日是否能開學也不知。但是喬治中學再次對學生們承諾，孩子們可以繼續呆在校園中，直到過完暑假，直到九月份開學。

George School位于賓州的市郊，到紐約需要40分鐘車程，學校占地240英畝，有開闊的草坪和美麗的樹林。學校還有太陽能溫室、一流的運動設施等，還有書店、郵局和小吃店等便利的生活設施。

George School是少數既提供IB課程，又提供AP課程的學校。一共提供45門IB課程和18門AP課程。

學校開設木工課程，學生可以在校園里就地取材，從設計、草圖、制作到完成自己的作品。學校的工作室里有車床、刨床、真空壓力機等專業制作設備。

學校有10萬平方英尺的健身和運動中心，包括多功能健身房、游泳池、觀眾臺、表演館等，還有馬場和跑馬圈。

George School是美國少有的幾所同時開設AP和IB課程的學校，目前開設16門AP和35門IB；理工科課程難度大，強調應用能力，開設跨學科的機器人和計算機等課程，最近還開設了AI，涉及構筑人工計算機系統所需的技能和應用等內容；先后有兩位校友獲得諾貝爾科學類大獎；目前該校國際生比例是27%；

在喬治學院學生的學習將由問題和想法驅動。在以討論為基礎的小型課堂上，學生們將進行辯論和理論化，磨練批判性和創造性思維，并在與他人傾聽和合作時聽到自己的聲音。學校設置藝術，英語，歷史，語言，數學等豐富的課程。在最高級別，您可以選擇國際文憑課程（IB）和高級選修課程（AP）的課程。
George School是僅有的幾所提供國際學士學位課程的寄宿學校之一。這門嚴謹而全面的課程向您介紹世界，與此同時它挑戰學生涉及到高級電影制作以及進一步的數學，漢語和生物學，詩歌和經濟學等學科。
學校有各種各樣的俱樂部豐富學生的課余生活。有長期的小組專注于文化興趣，全球性問題，音樂和藝術，以及簡單有趣的東西。如果沒有一個您喜歡的俱樂部，為什么不創辦一個呢？每年都會有新的團體成立。例如中國俱樂部通過提高社區對中國哲學，地理，歷史，藝術和時事的意識的活動來分享東方和中國文化。陶藝俱樂部每周一次從6:00到7:20 pm開放給任何想學習和使用黏土的學生。

【FS2019訪校回顧】貴格教高中，強調友善、自省和社區服務，48%是寄宿生，其中的25%是國際生。

中國平均每年有250份維立克遞成績交到學校，學校2018-2019年計劃招收14名中國學生，實際入學18人，男女各半；學校由一位老師看所有維立克錄像，目的是了解學生口語和是否有和喬治學校希望找的性格特點。學校不看重標化，知道大多數孩子補習；也很難從都很優秀的成績單里發現區別，所以面試就很重要，學校接受校園面試和Skype面試。

學校是美國最早推行IB教育的私立學校之一，目前IB、AP雙課程體系，學校數學教學很難，據一位北京知名公校考入9年級的男生說是奧數級別考試,學校數學隊也的確在國內比賽獲獎很多。主招生官是George畢業的校友，副招生官的兒子是9年級在讀學生

機器人、木工、陶藝在學校很受歡迎。
有馬術，親近自然，低調簡樸