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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 8升9 | 美國 | 美高 | 就讀 | 90-100 | 95%以上 |
 InAmerica在美國際教育 |
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長期規劃、競賽項目、stem學習、成績優異
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| 男 | 8升9 | 美國 | 美高 | Offer | 90-100 | 90%-94% |
InAmerica在美國際教育 |
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長期規劃、體育特長，成績優異、獨立自主、富有創造力、藝術培養
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| 男 | 8升9 | 中國 | 國際學校 | 就讀 | 100-110 | 無 |
InAmerica在美國際教育 |
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長期規劃、體育特長、公益活動
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 8升9 | 中國 | 國際學校 | 就讀 | 100-110 | 無 |
InAmerica在美國際教育 |
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社區活動，演出活動，文書指導
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| 女 | 8升9 | 美國 | 美高 | 就讀 | 無 | 60%以下 |
InAmerica在美國際教育 |
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性格活潑，面試加分，文書指導，本地家庭
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| 男 | 8升9 | 美國籍 | 國際學校 | Offer | 100-110 | 95%以上 | 邁潤肯留學石老師 |
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S同學學習能力很強，他在學校很活躍。在G6-9期間，他一直是學生委員會的成員。他和同學一起提出了讓學校變得更好的想法，也參加了重要的學校活動。他還在學校的電視臺擔任攝影師、記者和編輯的重要角色。他也是無人機俱樂部的成員。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 9升9 | 南京 | 公立 | Offer | 100-110 | 80%-89% |
 【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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C同學是一個獨立且很有自驅力的女孩子。雖然學術不是她的強項，但是性格非常討人喜歡，社交能力和表達能力很強，興趣愛好比較廣泛。在申請過程中會很好的表達自己的想法，在選校中不過分過高定目標，也不妄自菲薄，選校非常精準, 最終收獲了包括Madeira， Masters，CSW，VES等在內的多所優秀美高。
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| 女 | 9升10 | 香港 | 國際學校 | Offer | 100-110 | 60%以下 |
 Elite精英留學 | Agnes老師 |
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學生不想重讀9年級，成績中上，不算拔尖，在沒有SSAT只有托福的情況下，收到了不少錄取。學生最初面試表現緊張，后來經過訓練，變得健談。
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| 女 | 9升9 | 上海 | 公立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
 米果VA趙宏老師 |
| 男 | 8升9 | 上海 | 其他海外 | Offer | 100-110 | 95%以上 | 品優創始人Anson老師 |
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M同學從小接受著家庭的快樂教育，因此培養了廣泛的興趣愛好，足球、田徑、鋼琴、編程、吉他都是他熱愛的活動，平時的學習也很注重目標和效率。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 4升5 | 中國 | 國際學校 | 就讀 | 無 | 無 |
InAmerica在美國際教育 |
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ISEE: 8,9,9,9
學生活動：熱愛設計繪畫，校園環保比賽模型一等獎，NGO公益
錄取關鍵：藝術特長，公益項目
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 9升9 | 湖南 | 雙語 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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在校成績優異，熱愛計算機編程，有在美國參加機器人夏校的經歷，在學術上有明確的愛好與目標。
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| 男 | 9升9 | 上海 | 私立 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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具有領導力，組織管理能力強，曾參加頂級美高的夏校，喜歡音樂，熱心社區服務活動。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 9升9 | 上海 | 公立 | 就讀 | 100-110 | 60%-69% |
米果VA趙宏老師 |
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