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孩子的英語基礎(chǔ)是足夠了，至于早兩年還是晚兩年來取決于孩子是否獨(dú)立成熟。如果孩子獨(dú)立，自己也有動(dòng)力想來美國留學(xué)生，那么國內(nèi)初二畢業(yè)申請(qǐng)美國高中9年級(jí)最好。
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可以開學(xué)7升7 這個(gè)托福分?jǐn)?shù)申美初很有競爭力
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哪個(gè)方案更有利于孩子成長， 這個(gè)是因人而異的， 肯定要看孩子的具體情況。 不管你選那條路都會(huì)有得也有失的。現(xiàn)在要做的事情是， 根據(jù)孩子的具體情況， 來分析一下， 什么對(duì)孩子更重要。舉個(gè)例子如果選擇出來讀美初， 那你基本上要承受放棄中文的代價(jià)， 這種情況如果以后有回國發(fā)展的打算， 應(yīng)該不是最好的規(guī)劃。如果你選擇九年級(jí)出來讀美高， 到時(shí)候申請(qǐng)頂級(jí)美高的競爭壓力會(huì)非常的大。
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孩子的語言基礎(chǔ)不錯(cuò)，如果在獨(dú)立性和心理成熟度尚可的情況，建議七升七。
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單從申請(qǐng)美高的角度來考慮，去讀美初會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)，如果在校成績不錯(cuò)，學(xué)校的活動(dòng)能做到Leader Level，面試不錯(cuò)的，基本前二十的美高是非常有保障的。我們服務(wù)過的一些美初學(xué)生，去了Andover，Choate， Hotchkiss這些學(xué)校不少見。但是讀美初也需要考慮孩子自身的情況，譬如獨(dú)立性，自我管理等，以及如果孩子有特長的話，想在某方面做深入的培養(yǎng)，也需要考慮美初提供的資源是不是足夠。綜合考慮吧，可以先開始著手了解學(xué)校，也可以暑期來到美國實(shí)地訪校感受下。
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