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當然是啦!我高中時參加的就是學校的辯論隊,我的高中其實并沒有很好的辯論資源,只是在我十年級的時候才有一個新的辯論教練開始帶辯論隊。有很多學校也沒有很好的資源,比如說沒有某種辯論類型、不會到其他地方去參加比賽或者不會去參加全國最好的辯論比賽,所以學校的辯論社團好壞與否還是要具體問題具體分析。
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學校的辯論會是很好的資源,是聚集了很多有思想、有能力、熱愛辯論的學生的團隊。所以,首先參加辯論隊,是有同學資源優(yōu)勢的。其次,學校辯論隊,經(jīng)常會參加校際及區(qū)域的比賽,是結(jié)實其他學校優(yōu)秀學子的機會。辯論隊在舉辦活動的過程中,也會有機會認識一些有名的導師和參與嘉賓等等。
學校的很多社團,其實很多都會有一些可以利用的資源,建議多積極的留意及合理的使用。同時除了資源的使用,也要關(guān)注社團本身對自己興趣的培養(yǎng)和發(fā)展。 -
家長您好,對于學生來講參加辯論社團是一個非常好的體驗??梢猿浞皱憻拰W生的口語能力、批判性思維能力、邏輯表達能力等,并且辯論團也是在備受學校重視以及學生關(guān)注的社團之一。能夠參加到其中的學生自然也是十分有能力、十分出色的學生,與他們結(jié)識不妨是一件好事,另外有能力帶領(lǐng)學生的導師大部分也是名師,相信孩子一定能夠?qū)W習到許多擁有的知識。
另外,參加辯論比賽也是一件值得記錄的事情,一般辯論賽的選題十分有趣且具有深刻的思考性,有利于拓展學生思維,學習到新的知識。而且在辯論中學習到配合力、領(lǐng)導力以及執(zhí)行力對于學生來說都是不可多得的寶藏。