各位老師和家長好。我家孩子現在國內公立學校讀8年級,小托690分左右。計劃2021年9升9,想申請TOP50左右的寄宿學校?,F有兩種方案:
第一種方案:在國內準備大托和ssat考試,因為準備時間比較晚,擔心孩子標化成績達不到申請要求;
第二種方案:今年1月底入讀美國K-12走讀學校8年級下,秋季繼續在該校讀9年級,同時申請寄宿學校9年級。
麻煩各位老師和家長幫忙分析下這兩種方案的優劣?哪種方案更優?
另外,在美國有語言環境,相同的時間,學習托福和ssat會比國內進步快。老師的推薦函也比較有份量,還可以省去夏校、背景提升、維立克面試等事項。不知道理解是否正確?
謝謝大家!
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這位家長好:
其實您的思路是沒有錯的,第一第二種方法都是可以的,由于不了解孩子的具體情況,所以不確定哪一種更適合孩子。
如果選擇第一種方案的話,孩子大概還有一年不到的時間準備托福跟SSAT考試。如果能好好利用這段時間去準備,相信孩子能夠有不少的提升。在國內也能夠繼續培養自己的興趣愛好,家長也能幫著做一些背景提升,也免去了突然去美國的適應問題。
如果是第二種方案,以目前的時間節點來看,不是特別可行,因為如果現在急匆匆申請學校的話,可能不能申請到滿意的學校。很多學校已經在這周或者下周就開學了,如果一月底入讀應該選擇性特別少。而且現在申請秋季的寄宿學校,也已經有點晚了,走讀學校倒有部分不錯的還可以申請。但是這樣的留學實在太匆忙了,也容易讓孩子感到迷茫。既要應付美高的學業,適應美國的學習環境,訪校面試,如果托福和SSAT成績不夠理想還有花更多的時間去補課和學習,這樣對于一個9年級的孩子來說可能在累了。
不管是在美國還是中國讀的8,9年級,孩子的背景提升都是必不可少的。夏校我也是極力推薦孩子去參加,孩子是可以在夏校中成長不少的。
在美國有語言環境,可能學習托福和SSAT的進步會比國內快,但是孩子剛到美國需要適應,可能學校學業都不一定顧得上,談何有充分的時間去學習標化呢?如果在美9年級的GPA不夠出色的話,也會直接影響9升9的錄取。
希望我的建議能幫到您。 -
您好:
兩種方案都可以,但是一定要結合孩子的實際情況,第一種在國內的方案,需要應付國內課程和標化成績,第二種到美國的方案,需要兼顧學校課程和標化成績,兩種方案都非常牽扯孩子的精力, 根據目前的小托成績,誠如您所說,現在準備標化,時間也是比較短,因為想要申請 Top 50 左右的寄宿制學校,需要的不僅僅是托福,還有SSAT,這兩個考試的時間如何平衡?還有在校的成績如何保持到最好,都需要全面考慮。
當然,第二種方案可能是最理想的,但是有可能存在的風險就是:因為要沖托福和SSAT,加上學生又要適應美國的教學,有可能導致在校成績的不理想,這個時候形成的就是硬傷了,而且都是不可逆轉的,成績不理想,也很難拿到好的推薦信。
如果在國內,也存在同樣的問題,因此這兩個方案,沒有哪個更好之說,一定要綜合評估孩子的實際情況,以及孩子的適應能力,家長和孩子做出最適合孩子的選擇。
即使今年一月底入讀美國學校,現在也來不及了呀,因為春季申請都結束了,學校已經都開學了,時間點也沒有契合上。而且我個人也不建議為留學而留學,匆匆忙忙的。
我個人的看法,家長孩子平常心,做最大的努力,面對最一般的結果,從現在先做起來,托福SSAT補習起來。 愿意和您有更多的探討。