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重視獎項的大學不適合你的孩子。這么想你就明白怎么做了。

具體錄取是綜合看待的，很多因素，標化挺好的。可以輔導保證去一個排名前的知名大學。需要的五個獎項不一定要全部填寫，不是比拼這個。

孩子標化成績很好，不過不一定非要參加什么比賽，一般比賽也是針對那些奧賽之類的國際性學術類比賽。如果孩子不適合打比賽，那應該還有其他方面的活動，類似于集體性的公益活動，還有自己特長方面的活動。孩子是喜歡科研，還是喜歡和其他人一起交際？獎項有時候不包括金銀銅牌這些，一些榮譽或者稱號都可以算獎項。

您好：

根據孩子的標化成績，她的GPA應該也不錯，學校對于成績好的學生都會給Honor Roll, Principal’s list 等榮譽，這些榮譽是可以列在common app獎項類上面的（common app上的獎項就是僅限于學術類的）。如果目標是前30大學，還是建議孩子能在今年參加一下將來想要申請專業方面的比賽。

您好，孩子的標化挺好的，獎項上孩子是否有一些學校課程上的，比如high honor 之類的這些榮譽或者稱號也算的。另外，孩子是否有考慮在未來專業方向相關上去參加一些比較有把握的競賽，這樣也可以凸顯她在申請此專業上的優勢，如果這些她都不愿意參加的話，有相關的活動也是可以的，所以能參加就盡量參加，參加不了的話在選校上要更有策略些。 我們最近有開始指導孩子們從不同的學科興趣方面做競賽，如果您那邊有需要也可以聯系。

其實大學申請要求里面沒有要求學生一定參加比賽，可以做自己喜歡做的事情，這個是沒有關系的。如果有競賽和比賽能力，當然可以去參加一些比賽或者競賽，這種情況下對于進入理工類或者頂級大學都是有幫助的。

其次，這個也不存在忠于不忠于自我，因為你要申請名校，就要知道名校的要求，他們喜歡全面發展的學生，如果只有學習腸成績，沒有任何課外活動，沒有任何競賽和興趣愛好，那么這樣的學生很難進入到頂級大學，可以進入前五十不錯的大學，但是要進入前十或者前二十光有成績是不夠的。

第三，COMMON APP并沒有要求一定把五個獎項填滿，但是如果有不錯的獎項能填滿肯定比空著強。

就目前的托福和SAT成績來看，孩子學術背景是很棒的，如果孩子的課外活動方面能不錯的話，那么孩子將來一定可以進入不錯的大學。

您好：

您的孩子還是非常優秀的，根據標化成績完全有希望申請到美國前30名的大學。軟實力方面要加強，獎項方面今年可以著手準備，參加一些自己擅長學科類的比賽，五個列表不見得一定要填滿。

家長您好, 獎項并非必須項目, Common App平臺中有用于放置證書/獎杯的欄目, 如果學生曾獲得三個AP科目5分, 即可滿足 AP Scholar 獎項, 也能天在欄目中。

雖然沒有競賽獎項, 但學生應盡量在文書中體現各種活動經歷的體悟、反思, 從而展示個人魅力和成熟度。

孩子的標化成績不錯，說明英文基礎還是可以的。至于參加比賽需要根據孩子的時間安排來看，當然如果有參加區級或市級的比賽并且能拿名次的那無疑可以幫助孩子加分。因為申請是一個綜合考量的過程，標化成績僅僅是很小的一部分，面試、文書、背景都是要考慮的，所以建議如果孩子的課業不繁忙可以鼓勵孩子去參加一些比賽。或者在文書申請中要能體現出孩子的個人魅力。

現在如果沒有獎項，再去比賽就沒有意義了，時間也不允許。建議您在三個方面進行補充：
1、體育類：拍視頻，凸顯自己在某項或某幾項運動種的特長。例子：我有學生滑雪單板，專門去錄制視頻。這個看起來很炫酷。
2、文藝類：制作作品集，不管是靜態的（繪畫攝影）還是動態的（舞蹈音樂），可以制作作品集作為補充。如果可以和弱勢群體結合，做一些有創意的，有意義的東西，那就太打動人了。
3、科研類：需要找一些科研活動，做出1-2篇有含金量的科研題目。我一般建議學生家長可以從自身的行業背景入手，不要購買中介的活動（批量化沒有獨特性、也很難有學術性）。

你好，孩子標化成績不錯。建議可以參加一些適合孩子自己個性或比較擅長的活動，比方科研項目，比方藝術類項目等等。當然Common App 五個獎項不是需要全部填滿。