-
不建議這么做,最好一步到位。如果計劃著轉學,那就還不如在國內多讀一年直接9升9更好。因為到了美國讀一個保底的9年級,如果申請9升9轉學,等于剛剛到新的學校就做轉學申請,老師對你也不熟悉推薦信可能都是問題,如果9年級第一學期成績有波動,那純粹也增加了轉學的難度,還在美高讀9年級時是否有足夠準備托福和SSAT考試的時間也會是問題。
其實您孩子可以先爭取8升9補錄,學校不要將就,從3月份一直到9月份都有補錄機會的。補錄階段很多時候會撿漏撿到便宜,低分高錄的。能補錄到滿意學校就直接讀到畢業。不能拿到滿意補錄,就像上面說的從國內申請9升9。
我幫助很多美高讀完9年級的學生辦理轉學,他們都不是來美國前就計劃著轉學的,他們是來了美國之后不滿意就讀學校或者是寄宿家庭有問題等原因才不得不轉學。
關于補錄請參考我在FS的專題講座:
http://m.61mw.com/event_1708 (2020年)
http://m.61mw.com/event_1284 (2019年)
您可以加我微信詳細溝通。 -
可以考慮申請八年級,明天申請八申九。這樣比較好一些。因為在美國讀兩個九年級,申請大學時不僅要交兩校的成績單,還得解釋清楚為什么要這么做。
-
有幾個問題,請這位家長考慮一下:
第一,是國內申請了美高嗎?是“8申9”,還是“9申9”?如果是“8申9”還好說,如果是“9申9”,9年級讀三次的話,這個,別人一定會很好奇:why?
第二,在美國讀了9年級,“9申9”是否還可行?不少美高接受國際生尤其中國學生的“9申9”,對于美國學生,是否接受?尤其你們想去的夢校,需要一家家仔細確認,免得竹籃打水一場空。
第三,注意孩子美高畢業的年齡。有些美高對畢業年齡有限制,譬如,不超過20歲。孩子是否可行?最好聯系學校確認。
第四,這真是最好安排嗎?試想這樣一個場景。9年級剛剛到美高,一切都在適應中,但是,必須馬上應付轉學——這可是另一次申請美高啊。程序一模一樣,除了托福、SSAT可能還在期限內,能用。否則,連這個都要重考。一方面適應,一方面準備轉學,第一年9年級美高的GPA能否保證?否則,轉學能否有個好的結果? -
請問目前孩子是幾年級呢?是在國內的中學嗎?申請美高最好一步到位,如果第二年轉學,除非有非常充足的理由說明現在的學校不適合你的孩子,不然推薦信會很難有老師會配合來寫。我接觸過許多想先去一個一般的學校再轉學的,除非是那個學校真的讓孩子遇到了不公正的待遇。但是新學校申請仍然會要求學生就讀的老師寫推薦信,到時候,學生只就讀了不到一個學期,老師都不見得很了解學生,如何去寫轉學推薦信的內容呢?美本申請的時候,只要是重讀的成績單,都必須要提交。
-
你好,不建議在美高讀書的時候,搞兩次9升9,這個在申請美本的時候是需要解釋的。最好一步到位。
-
美高9年級過度一年同時再申請9申9,并不是一個好方案。因為孩子在這一年當中需要經歷太多:適應新學校新環境、交新朋友、努力提高標考成績、同時還要提升學校成績、準備文書、面試等,剛到新學校就要請不那么熟悉的老師、advisor 寫推薦信。如果說過度是因為孩子之前的成績沒那么好,那么在過度一年中能把上述所有這些事情都做好還可以提升成績嗎?我建議你們還不如在國內多讀一年,然后明年重新申請9升9。不過還是需要具體了解每個孩子的情況才可以建議最適合的路徑。
-
這個問題近期有問過某知名美國中學的學術主任academic dean, 如孩子讀了兩年9年級,美本申請時,無需遞交兩次9年級成績,只遞交最新一年的9年級成績即可,不會影響美本申請。
在做好時間合理分配規劃的情況下,可以考慮讀9年級作為適應、過渡。 -
家長您好,不太建議頻繁的歡學校,盡量可以一步到位,如果今年申請的學校不是特別心儀的,就在當前的學校再讀一年,申請比較去美國讀一年9年級,又轉到另一所美高重讀一年的方式更合適一些。從申請美本的角度,這兩個9年級的成績單都需要提交。從申請美本的角度,學生還需要解釋為什么學生在第一所學校只讀了一年,就轉到另一所美高重讀9年級,也需要給出合理說明的。并且,剛在第一所美高讀了一年就要轉學,轉學申請工作也需要第一所美高老師高度配合,包括成績單與推薦信等,如果老師寫的推薦信一般,也會直接影響到孩子的轉學結果的。此外,孩子轉學,對孩子適應新學校,新環境也是有一定挑戰的。