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優(yōu)先10下轉(zhuǎn),不成功再申請(qǐng)11年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。
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您好:建議11申請(qǐng)10會(huì)好一些,11年級(jí)課程難度過大,可以提前過渡。但春季可申請(qǐng)的寄宿學(xué)校名額會(huì)非常少,秋季可以選擇的寄宿學(xué)校名額會(huì)多一些。
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你指的是10年級(jí)轉(zhuǎn)10下寄宿,對(duì)不對(duì)?早比晚好,當(dāng)然要確定轉(zhuǎn)去的學(xué)校更好和更適合你。
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你好,你應(yīng)該有兩個(gè)需求點(diǎn),一個(gè)是轉(zhuǎn)寄宿,另一個(gè)是復(fù)讀還是倒讀。倒讀的情況比較少見,不知你有何特殊情況,11年級(jí)卻考慮重新讀10。可以詳細(xì)的說一說,然后我們?cè)購(gòu)纳龑W(xué)的角度判斷。
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其實(shí)您的問題就是春季入學(xué)還是秋季入學(xué)的問題,總體來說春季入學(xué)相較于秋季入學(xué)來說招收的學(xué)校比較有限,很多學(xué)校春季是沒有招生名額的,但是從理想的狀態(tài)來看,轉(zhuǎn)10下是比較好的,當(dāng)然前提是能進(jìn)好學(xué)校,相當(dāng)?shù)搅诵碌膶W(xué)校還有一個(gè)學(xué)期的過度才升11年級(jí)。
但是要是春季招生的學(xué)校很一般,咱就不能為了11轉(zhuǎn)10下而轉(zhuǎn),這樣是得不償失的。
最后想給您提的建議是還是需要找資深的顧問老師給孩子通盤評(píng)估,轉(zhuǎn)學(xué)需要考量很多參數(shù)的,需要具體問題具體分析,上邊的解答也是根據(jù)大多數(shù)情況下提的建議,針對(duì)個(gè)體的還是需要有針對(duì)性,資深的顧問老師會(huì)根據(jù)你的情況評(píng)估得失利弊,畢竟高中是承上啟下的階段,不是終點(diǎn),轉(zhuǎn)學(xué)以后還有本科的申請(qǐng)和規(guī)劃,那個(gè)才是重頭戲,希望以上解答可以對(duì)你有所幫助,祝順利! -
您好:
一般來說,如果你已經(jīng)在美國(guó)讀書了,沒有理由由11年級(jí)轉(zhuǎn)到十下,因?yàn)閷W(xué)校可能會(huì)問一系列的問題。但是如果你在中國(guó)申請(qǐng),那么當(dāng)然是申請(qǐng)十下要好一些。
不知道目前你的情況如何? 如果是在美國(guó)讀書了,是走讀學(xué)校,那么現(xiàn)在申請(qǐng)10下的可能性比較小,因?yàn)楹芏嗉乃拗茖W(xué)校沒有春季招生。
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您好!
孩子已經(jīng)在美高就讀了,就沒有G11 轉(zhuǎn)G10 的,不管是走讀還是寄宿學(xué)校。 如果孩子在國(guó)內(nèi)的G11 計(jì)劃申請(qǐng)美高,那么G11 申G10 也要根據(jù)孩子的具體情況考慮。