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Boston地區新建的一所學校，rolling admission, 國際生很多，應該沒什么門檻，學生條件正常大概率是可以錄取的。

這種國際生比例占 85% 的學校申請應該比較容易。學校是開放式申請，所以現在申請當然可以的。這所學校來自越南的學生遠多過來自中國的學生，而且越南學生更優秀一些。

您好：

為什么要申請這個學校，建議好好考慮一下，門檻不高，應該屬于申請就能錄取的吧。這是學校官網信息：https://www.catsacademyboston.com/admissions/international-students.htm

如果是想要送孩子來美國真正學點東西，建議還是盡量擴大選校范圍，首先要清楚自己的孩子目標是什么？ 對學校的起碼要求是什么？ 喜歡學校的哪一個方面。

學校很多，可選擇性也很多，建議多看看，多了解，慎重選校。

這所學校國際生比例超高，是否是你希望申請的學校呢？還是回歸到本質，你希望到美國留學的初衷是什么呢？

您好：這所學校位于波士頓的昆西，幾乎都是國際學生，越南學生居多，我曾參觀過該校，學校的硬件設施和開設課程還是不錯，學校申請沒有任何難度。適合學術弱的學生申請，目前還有很多好學校都有位置。

如果考慮送孩子去美高的話，建議多了解不同的美高，和每所學校的特色，找到最適合你孩子的學校。CATS 屬于學術比較弱，基本申請都能進的學校。

1. 這個學校客觀來說，先看實力，超過20門AP但理工科上，尤其數學沒有calculus BC是個小缺陷。但物理這個學校很強，動手能力不錯的學生有機會拓展。
2. 這個學校國際學生眾多，實話實說，對于基礎差的學生，可能算是個比較理想的學校，因為學校給的壓力不大，有可以適應的空間。
3. 中國學生基本上考上top40-50的大學的人數大約每年都有4-5個。沒有那么不堪，另外top30的學生也有，但較少。曾經出現過托福110學霸空降碾壓的情況，那個男生考上的是芝加哥大學，基本上年級常年第一，全校非常出名。所以這也證明了，美本錄取上，能在一個學校成為第一，就有資格和實力證明自己。
4. 這個學校錄的國際生其實并不都是中國學生，有很多其他國家的，例如俄羅斯 德國 法國 意大利 日本 韓國 南美那邊的。

這所學校錄取門檻相對比較容易，其實有很多其他美國的高中現在也可以直接申請，所以你的選擇還是很多的，過去我們曾經經受過CATS畢業的學生申請，最后錄取的學校包含波士頓大學，美國東北大學，以及加州大學戴維斯分校，加州大學圣塔芭芭拉分校等，同學我建議你可以提供多些你的信息，例如你的專長，偏愛的學校，城市等，這樣方便我給你更好的建議！

首先送孩子出國留學千萬不要為了送出國而送出國，從目前您問的問題來初步判斷，可能您還是需要好好補補課，多一些了解。每年都有不少美高的學生找我們BE幫他們辦理轉學，基本上都是因為出國太倉促或者沒有想好缺乏規劃，隨意地選了一個學校，到了以后才發現其實跟自己預期的很不一樣，那就走了很多的彎路了，但凡在出國前好好進行規劃，也不至于到了國外走了那么多的彎路，而且效果也打了不少折扣，我經常跟我們BE的學生和家長說，高中其實是一個承上啟下的關鍵階段，但是不是終點，本科才是重頭戲，需要從高中的擇校開始就要好好規劃的。

針對您目前的情況，我給您幾個思考的問題，相信思考明白以后就能有一個判斷了：
1. 孩子目前的英文如何？千萬不要迷信“孩子先出去，到了全英文的環境害怕英文不好嗎”這句話，這是大錯特錯的，首先孩子英文很差，肯定申請不到好學校，學校環境和氛圍很重要；此外就是孩子到了美國以后，英文太差，對孩子的挑戰是很大的，而且在brandnew的環境下，還身在異國他鄉，其實對孩子來說是很殘忍的，我們應該是讓孩子準備好了再出去，英文肯定是大前提。

2. 孩子目前的成熟度如何，包括一些品質，比如獨立性、抗挫能力等，這些都是國外的院校在選拔學生的時候重點考量的。

最后，建議您找資深的顧問老師給好好評估規劃一下，這樣會少走很多的彎路，包括您提到的Cats這個學校，還是需要深入了解，因為擇校很重要的一個原則就是匹配，這個是很重要的，一定是適合孩子，適合的才是最好的。希望以上解答能夠對您有所幫助。

家長您好！CATS Academy Boston 是一所新建的國際學校，國際生比例很高，基本上來自南美歐洲中國日韓等國家，美國本地學生占比低。地理位置很好，附近就是哈佛MIT。該校的藝術項目不錯，學生的藝術院校走向很好，綜合大學和文理學院的錄取走向則一般，不過也有中國學生去到 top 30 左右的紐約大學。建校時間短，跟老牌寄宿學校比起來，學校的口碑和學術資源都一般。
這所學校的申請還是比較容易的，不需要 SSAT，如果沒有語言成績的話可以參加學校的語言測試或者直接面試的時候進行評估。
綜合而言適合基礎比較弱的或者想學藝術的學生，至于適不適合您的孩子還需要根據孩子的具體情況來分析。