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運動成績能達到國家二級應(yīng)該多有加分。但加多少分,這很難說,要看哪一項運動,還看學校是否特別重視這一項運動。我管理的宿舍今年有一位來自馬來西亞的女生,壁球打得很好,申請美國高中加分不少。連續(xù)兩年拿下新英格蘭地區(qū)單打冠軍,很早就拿到哥侖比亞大學的錄取。
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您好:
一般應(yīng)該至少要national 級別的,才能達到加分的作用;區(qū)域性獲獎的人太多了。 -
第一,建議仔細了解一下——美高”真的很在乎“運動項目冠軍么?就我所知,至少有一所美高,T20以內(nèi)、曾經(jīng)多年輸送奧運級選手,如今不再招錄體育特長生,甚至直接砍掉了一個運動項目。
第二,競爭美高T20,目標很可能是”爬藤“。但是,你真的想走今后以”體育特長冠軍“,被美本名校錄取的路子么?譬如,同樣是”招生“,特長生用的字眼是”recruit“,其他人走的是”admit、enroll“。為什么?
第三,有個現(xiàn)成的例子告訴我,如果不是奧運級潛力選手,那么,”爬藤“的夢想,最好還是現(xiàn)實一點。否則,是會失望的。里頭,咱不知道的貓膩,多著呢。 -
團隊體育,流行團隊運動(Football/Baseball/Basketball/Hocky)有能力進入到高中校隊 varsity team并參加地區(qū)賽季的,對你的申請肯定有非常大的幫助 ....... 如果有能力進入大學D1/D2/D3/IVY-Conference級別的能力,這當然是另外一個故事,絕大多數(shù)亞裔尤其是男子在這些運動中基本沒有優(yōu)勢。這幾項運動,每年以體育生 Commit 到藤校或者其他好大學的有上萬學生。
或者一些別的團隊運動,排球,足球,具體要看大學是不是有這些運動;
單項 track and field (cross country) 差不多拿地區(qū)獎項的應(yīng)該多少都會有幫助,每個大學都有這個項目,其他的單項運動網(wǎng)球,游泳,具體看這個學校是不是有這個運動,比較難講。