-
1. 9年級上完的暑假其實還是非常關鍵的,如果孩子在家就是打游戲,這個真的是非常耽誤學業的,不單單是對10年級課程的預習的耽誤,也是很大幾率9年級學到的知識的一種遺忘。
2. 如果說家長沒辦法控制的話,那其實孩子9年級在學校讀書的時候,也是在打游戲,學習成績應該也不會很出色。
3. 這時候希望家長可以采取一些其他方式吸引孩子,并不一定是學習的內容,可以安排實習,有條件的可以安排做點創業項目,甚至是股票基金包括年輕人都可以學到一些很潮流的內容,這些作為有益的分散方式,讓孩子從游戲中的快感走出來,去認識更多的人,甚至是接觸更多的異性,都是可以改變孩子的這種習慣的。
謝謝,希望幫得到。 -
top 50 的寄宿學校的優秀孩子可以進入自己理想的大學,換學校回避不一定就是好的選擇。暑假里孩子偶而玩玩游戲并不是壞事,不然為什么要有一個長長的暑假呢?關鍵是孩子要能夠控制住自己,養成自律的好習慣。該玩玩,該學習還是要學習。
-
打游戲是否影響孩子接下來的學業成績數值、成長趨勢和態度,需要具體問題分析,打游戲是否有自我的時間限制,美國高中非常看重學生自己的內驅力和責任心意識,建議家長看孩子9年級的GPA各科的情況,趨勢來判斷在美高就讀這段時間的學習情況和內驅力表現,另外這個暑假的規劃、未來2年校內學科進步的計劃和大學升學目標需要擬定,再判斷是否需要轉學,內驅力、學習習慣和態度以及時間管理是轉學前考慮的關鍵因素。