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這三所學(xué)校無本質(zhì)區(qū)別，屬同檔的學(xué)校。大學(xué)升學(xué)更好和學(xué)校更有申請價值并不是完全成正比例增加的，有沒有申請價值取決于你自身的條件，普通學(xué)校對前百分之一的學(xué)生沒有申請價值，通用頂尖學(xué)校對百分之五十以后的學(xué)生同樣沒有申請價值。學(xué)校和學(xué)生是彼此互為依托的。也就是在匹配的區(qū)間內(nèi)才行。

從升學(xué)角度miss porter更好，因為美國有統(tǒng)計單性別學(xué)校的學(xué)生學(xué)術(shù)更專注。但是無論在哪個學(xué)校，名校錄取的是學(xué)生本身而不是學(xué)校，不會因為是某個知名高中就一定錄取你，而是因為你是否優(yōu)秀才錄取你。所以所謂的名校錄取比例是沒有意義的，剛剛一個新澤西的40多人的小學(xué)校，畢業(yè)生10人左右，兩個MIT，一個普林斯頓，范德堡，rice，埃默里和幾個NYU，可以說這個結(jié)果超過了大部分頂級名高中。

三所學(xué)校的升學(xué)記錄都不錯，我們這三個學(xué)校的學(xué)生也都輔導(dǎo)過，學(xué)生都很棒。Governor有415名學(xué)生，Brooks 是353人，Porter是326人。學(xué)生人數(shù)都差不多，其實這三所學(xué)校的環(huán)境也都差不多，都是風(fēng)景優(yōu)美，適合學(xué)習(xí)的地方。只是三所學(xué)校風(fēng)格不同。Brooks 和Governor都是男女同校，Miss Porter是女校。Governor比較傳統(tǒng)，比較prepy，Poter比較主張女性主義和領(lǐng)導(dǎo)力，很適合培養(yǎng)女孩子的自信和主見。Poter有他們自己的AIS課程，代替了AP。Brooks 也很棒，有AP課程。所以最終選擇哪所學(xué)校要哪個更適合孩子。希望能對您有所幫助。

家長您好：

布魯克斯學(xué)校(Brooks School)、伽文納中學(xué)(The Governor's Academy)和波特女子高中(Miss Porter's School)在大學(xué)升學(xué)方面都有不錯的表現(xiàn),每所學(xué)校都有其獨特的優(yōu)勢。下面我將從幾個角度對這三所學(xué)校進行比較:

1.布魯克斯學(xué)校(Brooks School):
布魯克斯學(xué)校是一所男女同校的寄宿高中,位于馬薩諸塞州北安多佛。
近年來,畢業(yè)生主要升入常春藤盟校、其他頂尖文理學(xué)院以及知名公立大學(xué)。
布魯克斯非常重視學(xué)生的個性化發(fā)展,提供豐富的AP和榮譽課程,以及獨特的"冬季學(xué)期"項目。
學(xué)校在冰球、劍道等體育項目上特色突出。

2.伽文納中學(xué)(The Governor's Academy):
伽文納中學(xué)是美國最古老的寄宿高中之一,位于馬薩諸塞州拜菲爾德。
學(xué)校以其優(yōu)秀的文理教育和紀(jì)律嚴(yán)明的校風(fēng)聞名,畢業(yè)生主要升入常春藤盟校和其他頂尖大學(xué)。
伽文納中學(xué)提供30多門AP課程和眾多榮譽課程,學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格。
學(xué)校在多個體育項目上表現(xiàn)突出,尤其是冰球、足球和長曲棍球。

3.波特女子高中(Miss Porter's School):
波特女子高中是一所著名的女子寄宿高中,位于康涅狄格州法明頓。
學(xué)校以其優(yōu)秀的文理教育和進步的教學(xué)理念聞名,畢業(yè)生主要升入常春藤盟校和其他頂尖文理學(xué)院。
波特重視女性領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),提供豐富的AP課程和具有挑戰(zhàn)性的選修課。
作為全女校,波特為學(xué)生提供了一個自信、互助、無性別偏見的學(xué)習(xí)環(huán)境。

綜合來看,這三所學(xué)校在大學(xué)升學(xué)方面都有很好的記錄,選擇哪一所主要取決于你的具體需求和偏好:

如果你想要一所男女同校、強調(diào)個性化發(fā)展、體育項目突出的學(xué)校,布魯克斯可能更適合。
如果你想要一所歷史悠久、學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,伽文納中學(xué)可能更適合。
如果你是女生,想要一所優(yōu)秀的女校,能提供挑戰(zhàn)性課程和女性領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),波特女子高中可能更適合。

最重要的是選擇一所能夠滿足你學(xué)術(shù)興趣、個性特點和未來發(fā)展目標(biāo)的學(xué)校。建議你進一步研究這些學(xué)校的課程設(shè)置、師資力量、校園文化等方面,如果可能的話,親自訪問校園,與師生交流,以做出最明智的選擇。

1. 我不會推學(xué)生去Governor，有學(xué)生有內(nèi)部反饋。
2. 女孩的話，從競爭角度出發(fā)，去Brooks混校，會有優(yōu)勢。