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這是比較矛盾的。如果必須脫產全力準備美高,別忘記您還要提供初三期中和期末的成績單, 這個是需要您和學校溝通的。
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你好,小孩今年初三,是九升九,已經沒有彈性的時間了,必須在年底拿到最滿意的成績。如果目標是前50的話,90分還不保險。不知這個暑假是否充分利用了,9.14的托福考試還有二十天,如果英文基礎好,建議找個好老師沖刺一下,爭取上100分,但還是可以先報一個年底的考位預備一下。SSAT主要是詞匯和閱讀,數學一般沒問題,申請前最后一個機會是元旦后第一周香港的考試,建議先報上名,此前10月中旬報一次,關鍵是培訓的老師要找好,可以事半功倍。從這個時間來計算,的確是需要大量時間來準備的。加上還有資料準備和面試。
我女兒兼顧過,如果兩邊成績都要保持會很辛苦,也是住校。能跟學校溝通好最好,如果不行,我們以前的做法是:只上主課,副課在老師辦公室自習,晚上出來學習,平常作業跟科任老師溝通減少量,最后考完標準化考試后再努力復習參加學校考試,爭取中等偏上的成績——因為申請高中是要初中成績單的。
再努力地跟學校溝通一下吧。 -
南瓜一家的書“送女兒到美國讀中學”里詳細講述了南瓜住校同時申高的時間安排,你可以參考。
最近我家的小客人給我家科普了她死背中考政治的訣竅,哈哈大笑之余,我想這樣的學習方法和教學方法對孩子的一生幫助很少。
據說很多國內學校初三的理科教學非常好,相當于先學了很多將來在美國上高中時的知識點,而且在進入美高時通過placement test 可以選擇更高級的課,另外連續不間斷的校園學習對孩子也是有益的。
“成長比申高重要”,這是一位教育顧問的話。將申高看作孩子成長過程中的一段經歷,也許對你未來三個月的規劃會有用。
最后,看孩子怎么看這個問題。我的孩子當時認為,如果她開始放棄一些事情,最后她會放棄所有的事情,因此她去年的選擇是堅持所有學校的課外活動并同時申高。路不同,收獲都是一樣的。 -
這是兩條不會交叉的平行線,你怎么能同時兼顧?不可能也沒有必要。一旦您的孩子踏上留美高中的這條路,那就是沒有歸途的單行線。
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既然想出國留學,那就顧一頭吧!能不能順利申請出國留學的高中,全在孩子的水平和能力,如果你的孩子英語基礎及考試能力很好,兩頭顧著也不是不可能,但看托福成績,SSAT考試對你兒女是很挑戰的,不拿出整塊時間,很難取得理想成績。只有使勁學,沒別的辦法!
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兩頭顧很辛苦,而且可能會影響升學結果。我所謂的兩頭顧并不是單指在學校堅持上課,而是以準備升重點高中的要求來上課,那樣的話作業會很多,老師要求也會高。這種情況下擠出時間來準備標準化考試會焦頭爛額(如果要升較好的美高,托福成績最好再高些),更何況還有文書準備、面試等事項。這個階段家長和孩子都很焦慮,還是住在家里,多多溝通,有空時一起聊聊天看看電影,放松一下比較好,不要把弦拉得過緊。如果準備升美高的話,放棄升重點高中吧。我個人不主張完全脫產,孩子容易變得比較松散。比較理想的是和老師協商好,上課但不完成那么多作業,在準備標化考試的同時,堅持自己的興趣愛好,多花點時間反思自己和修正升學目標,好好準備文書,這樣才能自然地面對面試,也能更坦然地接受升學結果。
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這樣的情況很正常啊!美國高中錄取留學生時更喜歡學業不丟,托福、ssat也能拿好成績的學生。
從好的方面想想,能同時兼顧多項目標也是申請名牌大學很重要的一個方面。我今年的一位美國學生被哈佛大學,普林斯頓等名牌大學錄取,一個很主要的原因就是全面發展。除了學業成績是畢業班的第一名外,他還是學生會主席,籃球隊隊長,校管樂隊隊員。每個周末又是教會的積極分子。
美國高中數學物理教師