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中國(guó)孩子多少體現(xiàn)的可能是學(xué)校的好壞,和學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)橹袊?guó)孩子在美高沒(méi)有那么團(tuán)結(jié),不是能夠整天都在一起玩。
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現(xiàn)在很多中國(guó)學(xué)生的美高不止一兩所,中國(guó)學(xué)生多當(dāng)然不好,但對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)也不是壞事。還是多看看孩子自身情況,想明白為啥要留學(xué),再來(lái)決定。美高市場(chǎng)如此瘋狂,更需要家長(zhǎng)和學(xué)生們更加理性地思考。最后,再補(bǔ)充一句,真的不是一定要去美高讀書(shū)的,想清楚再做決定。
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如果孩子自覺(jué)性好,干嘛要去一個(gè)中國(guó)人多的學(xué)校,考驗(yàn)孩子的定力。
自覺(jué)性好,給足時(shí)間準(zhǔn)備,都會(huì)有不錯(cuò)結(jié)果的。否則,就不能稱(chēng)之為"自覺(jué)性好".
而自覺(jué)性不好,恕我直言,不要去美國(guó)讀書(shū)了。 -
這個(gè)問(wèn)題感覺(jué)很難幫到你,首先,存有疑問(wèn)的學(xué)校,常常是不得不選擇的學(xué)校,所以,入學(xué)后是否會(huì)滿意,風(fēng)險(xiǎn)很大,除非親自現(xiàn)場(chǎng)考察、得到第一手資料;其次,恕我直言,孩子如果真是語(yǔ)言和學(xué)術(shù)能力都沒(méi)過(guò)關(guān)才選擇去一所中國(guó)孩子很多的學(xué)校,如果孩子自覺(jué)性還不夠的話,風(fēng)險(xiǎn)就更大了。
簡(jiǎn)單來(lái)講,如果是一所規(guī)范的學(xué)校,孩子又是語(yǔ)言能力過(guò)關(guān)的,不管中國(guó)孩子多不多,都不是大問(wèn)題。所以,關(guān)鍵要看這所學(xué)校是在什么情況下被推薦的,這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)更清楚。 -
中國(guó)孩子多的學(xué)校就看你孩子自覺(jué)不了,很難不受影響。