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各位專家以及同學們好！麻煩大家幫幫我，我現在十年級，壓力很大很迷茫。我現在在美國南加州一所私立走讀高中就讀，學校是藍帶學校，曾經被評為Top50天主教高中。但是我們學校給課非常嚴，沒有商量的余地。學校對于國際生也是近兩年才重視起來，分給國際生的Counselor也很新，不是特別Helpful。我的目標是進入Top30的大學就讀歷史／經濟／金融等Social Studies專業。我的EC很好，基本不用愁。但Unweighted GPA九年級3.3(修的生物榮譽課程沒修好，拉低了GPA），今年GPA3.9-3.8，現在在自學AP統計和微觀經濟。我的問題如下：
1. 進Top30的大學大概需要在學校修幾門AP？聽說很多東部私立學校都不看Weighted GPA，而上AP我又不能保證拿A，還有上AP的必要嗎？我9年級GPA不好，影響了后面的選課。所以我的數學和科學12年級之前不能上AP（已多次找學校談過，不允許）。這樣下去我11年級能上的AP只有US History，Psychology，或者AP歐洲史／世界史。全都是文科。這樣我還有機會進Top 30嗎？
2. AP美國史和歐洲史世界史在我們學校都是超級難的科目，幾乎沒有國際生上。我害怕我上了不能保證拿A，但這樣我就沒有多少AP課了。AP課在申請中真的占這么大比重嗎？
3. 學校歷史老師和我說可以不上AP歷史，因為那相當于大三、大四的課程。可以在附近的社區大學修，這樣又能像大學證明我有能力上大學課程，又不像AP那么難。但是這樣做的含金量跟AP比如何？
謝謝大家了！最近要選明年的課了，不知道該怎么辦。
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最佳回答
北京源源媽 家長我的回答大概代表一部分媽媽們的憂慮，希望在你選課時稍微考慮一下。
在你的三個問題中，第一個是關于對考大學的影響，第二個是關于對GPA的影響，第三個是來自科任老師的意見。
首先，你的想法很實際，從你的提問表述可以看出你的思考邏輯已經挺周到的，你的目的是做一個相對“更正確”的決定，得到“更好的回報”。
我建議在選課時加入三個因素：興趣、擅長和承受程度。你第二個問題里說明你對歷史科目的難度有一定畏難情緒，這個是很現實的，因為歷史科目的作業、論文和考試方法天然要求更多的課外時間。
在理想世界里，也許可以說，選自己喜歡的，不管GPA和大學申請，但這是不正確的。你確實該考慮自己的競爭優勢。
在選課時，經常我們是考慮你是在健康狀況下上課，但人吃五谷雜糧，會生病，也會影響上課，于是不要太緊張，給自己留余地。
聽學科老師建議是重要的，但在選課時是否更要聽advisor的建議，因為他了解的是更全面的情況。
如果在所有能考慮的情況都考慮后，智力窮盡的時候，已盡人事，其余交給老天。
祝順利！ -
你好像把AP看的太重了，觀念偏差很厲害GPA比AP重要10倍，如果修AP會拉低GPA，那寧愿一門AP都不要上，有時間自己讀自己報考AP考試就好了，又沒有規定一定要上AP課才能去考AP，回國有空時來聽聽美本的講座或來咨詢一下，我們今年有錄哈佛耶魯的學生都不是靠AP的。
