新
性別 | 錄取專業 | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來源院校 | 類型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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女 | 人文 | RD | 美國 | 否 | 美高 | Offer | 1300-1400 | 無 | 無 | 3.5-3.9/unw | |||
錄取關鍵: 整體規劃、科研、夏校、實習
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女 | 生物學 | RD | 中國 | 否 | 美高 | 就讀 | 1500-1550 | 無 | 無 | 4-4.4/unw | |||
錄取關鍵: 長期規劃、科研、實驗、實習、志愿者
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性別 | 錄取專業 | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來源院校 | 類型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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男 | 歷史 | ED1 | 上海 | 否 | 美高 | Offer | 無 | 無 | 無 | 3以下/unw | |||
獎項: MacMorran學者;
美國國家榮譽生;
Burnham數學獎
活動: 學校歷史俱樂部創始人之一;
校雜志主編;
5+藝術俱樂部高級成員;
美國退伍軍人之家志愿活動的組織者;
日語俱樂部創始人之一;
上海歷史博物館導游;
富蘭克林食品分發中心的志愿者;
Tilton小學助教;
學校網球俱樂部成員;
山地自行車隊成員
錄取關鍵: 王同學10年級確定下來走人文方向,比較感興趣歷史,暑假在博物館實習;雖然學校沒有日語, 但是因為學生自己喜歡, 申請了independent Study,自學、考級等等鍛煉了他的毅力,讓他對自己更加自信;陶藝作品展示了他通過陶藝探索世界的視角,和文書結合起來說明他是怎么認知自己認知社會的。
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性別 | 錄取專業 | 錄取批次 | 居住地 | I-20 | 來源院校 | 類型 | SAT | ACT | 托福 | GPA | |||
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男 | Economics | ED1 | 中國 | 否 | 國際學校 | 就讀 | 1400-1500 | 無 | 100-110 | 3.5-3.9/w | |||
AP: Macroeconomics, Microeconomics, Statistics, Calculus, World History
獎項: "MOP
AMC12"
活動: 哈佛金融科研,LaunchX Summer Program,Penn Summer Academies,國際學術期刊論文發表,德勤實習
錄取關鍵: 科研、實習、論文、文書
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男 | Mathematics | RD | 中國 | 否 | 國際學校 | 就讀 | 1400-1500 | 無 | 100-110 | 3.5-3.9/w | |||
AP: "Calculus AB
Statistics
Physics 1: Algebra-Based"
獎項: GSF AMC12
活動: 哈佛數學科研、國際學術期刊論文發表、創辦數學社團
錄取關鍵: 科研、夏校、領導力、社團
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