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案例概況

具體案例

性別	錄取專業	錄取批次	居住地	I-20	來源院校	類型	SAT	ACT	托福	GPA
女	藝術	EA	新加坡	否	美高	就讀	1500-1550	無	無	3.5-3.9/unw
錄取關鍵: 長期規劃、畫展、實習、志愿者、大師課										案例提供: InAmerica在美國際教育

性別	錄取專業	錄取批次	居住地	I-20	來源院校	類型	SAT	ACT	托福	GPA
女	國際關系和性別研究	RD	深圳	否	美高	就讀	1500-1550	無	無	3.5-3.9/w
AP: 3門（1個5，2個4） AP English Lan 5； AP Econ Macro 4； AP US History 4 獎項: International Public Policy Forum Debate Top 32 (Team Captain); Presidential Volunteer Service Award (Gold); Piano Advanced Level 10 CM Branch & State Honors; LA Mock Trial Senior Division Best Defense Expert Witness(2020); 2x MVP Lead Trial Attorney (2022); Science Without Borders Challenge, International Student Art Contest Finalist 活動: 科研項目研究女性教育和女性健康用品的推廣; 印度女性教育發展暑期項目; 女性領導力發展項目; 當地教育資源發展峰會; 辯論; Model UN; 校報; 錄取關鍵: 在陳同學的規劃中，我們幫她做的首要規劃就是提升當前活動的含金量和她參加活動的優先級。學生開始想要走的方向屬于法律，但是在和學生確認活動以及成長體驗以后，我們確認了Gender study 的申請方向，由這個為主線開始申請相關的獎項，更能助力她爬藤。										案例提供: 【麗格教育】波士頓Lily老師

性別	錄取專業	錄取批次	居住地	I-20	來源院校	類型	SAT	ACT	托福	GPA
女	工程	ED1	深圳	否	美高	Offer	1550-1600	無	110-120	4-4.4/w
AP: 5門（4個5，1個4）獎項: 參加JSHS和ISEF競賽 ISEF 州內第二名發表兩篇學術論文國家西班牙語考試金獎活動: 9年級暑假參加USC微電影制作項目，在學校創建電影社團；10年級暑假參加MIT的Launch X暑期項目，11年級參加SPARC summer research 項目。• 持續一年做科研項目，發表2篇論文• GPA 均衡，11年級修了附近大學CS課程（學校提供）；宿舍管理員；網球校隊成員；UNICEF China志愿者和調研員錄取關鍵: 活動規劃開始的很早，從9年級的暑假就已經開始了，科研項目耗時比較久，單個項目耗時在100個小時以上，同時能投的比賽都有參加。不管有沒有疫情，暑期項目一直都在申請，而且目標相對集中，合適的就參加，不合適就做科研，這個讓她活動經歷看起來學術性比較強。同時校內重點去做領導力和公益，整個看起來不偏科。										案例提供: 【麗格教育】波士頓Lily老師

性別	錄取專業	錄取批次	居住地	I-20	來源院校	類型	SAT	ACT	托福	GPA
女	International Studies & Business	ED	美國	否	美高	就讀	1550-1600	無	無	3.5-3.9/unw
獎項: AIME Qualifier Tournament of Champions (debate) AMC12 活動: 金融科研，LaunchX Summer Program，Penn Summer Academies，國際學術期刊論文發表，德勤實習錄取關鍵: GPA、科研、實習、夏校										案例提供: InAmerica在美國際教育
女	Engineering	RD	美國	否	美高	就讀	1500-1550	無	無	4-4.4/w
AP: Calculus BC, Computer Science A, Physics C, Statistics 獎項: "AIME Qualifier AMC12" 活動: 斯坦福計算機科研、國際學術期刊論文發表錄取關鍵: 科研、論文、文書										案例提供: InAmerica在美國際教育
女	Communication	RD	美國	否	美高	就讀	1550-1600	無	無	4-4.4/w
AP: English language and writing, World history,Microeconomics, Macroeconomics, Psychology, Statistics 獎項: NCFL National 活動: National Student Leadership Conference、西北大學傳播學科研、國際學術期刊論文發表錄取關鍵: 科研、夏校、論文、文書										案例提供: InAmerica在美國際教育
女	藝術Fine Arts	ED1	北京	否	美高	就讀	無	無	無	/unw
獎項: 藝術專業證書國家 Scholastic Art and Writing 獎項若干國際攝影比賽獎項學校榮譽榜單活動: 校刊主編攝影社創始人國際學生招生助理尼泊爾義工活動話劇社服話設計師學校運動隊錄取關鍵: 沈同學不因為排名而去選擇學校，而是選擇專業上對自己確確實實有幫助的學校，EDI申請Upenn后就溝通EDII NYU的文書，做兩手打算，對于自己想要什么比較清晰；沈同學高中階段的義工活動是申請文書中很好素材，Upenn 的面試培訓過程中，沈同學非常配合，最后面試的時候展現一個自信的自己。										案例提供: 【麗格教育】波士頓Lily老師
男	攝影	RD	北京	否	美高	就讀	無	無	無	3.5-3.9/unw
AP: AP 微積分-4 AP French -5 AP 拉丁-4 獎項: 拉丁金獎 Scholastic 論文金獎活動: 語言學俱樂部創建人雙語研究文章發表寫作比賽學校持續義工參與攝影+寫作作品集錄取關鍵: 葛同學從初中開始探索各種攝影類別。10年級裸考過SAT，因為疫情后面SAT被取消了，為了考SAT，去柬埔寨呆了2個月，但多次被取消。雖然沒有SAT，但GPA都是高榮譽級別，且將這個經歷寫進了Common APP申請中。藝術方面，在老師鼓勵下多投稿，獲得獎項同時也獲得了自信，讓更多人看到自己作品。										案例提供: 【麗格教育】波士頓Lily老師

性別	錄取專業	錄取批次	居住地	I-20	來源院校	類型	SAT	ACT	托福	GPA
男	Biology	ED1	中國	否	國際學校	就讀	1500-1550	無	110-120	3.5-3.9/w
AP: "Biology Calculus AB Computer Science A World History: Modern Physics C: Mechanics" 獎項: "China Think Big-Outstanding Research Design ISEF" 活動: 哥倫比亞大學生物科研、JHU CTY program、國際學術期刊論文發表、生物學生社團主席錄取關鍵: 科研、夏校、論文、領導力										案例提供: InAmerica在美國際教育
女	Earth Science	RD	加拿大	否	公立	就讀	1500-1550	無	110-120	3.5-3.9/w
AP: Calculus BC, Computer Science A, Physics C, Statistics 獎項: "ISEF AMC12" 活動: 斯坦福計算機科研、國際學術期刊論文發表、谷歌公司實習錄取關鍵: GPA、競賽、實習、社群服務										案例提供: InAmerica在美國際教育

*數據來源：Findingschool特邀顧問(CNP)提供的10個案例

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