學(xué)姐說

我自己主要想申請的方向是Double-Degree Program，選了Communication和Music Performance 作為申請這個program的主要專業(yè)。

首先來說說Music Performance，這個專業(yè)是我一直明確知道我自己未來會學(xué)習(xí)的，本身是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)了巴松這個樂器九年，而且也不打算放棄；再一個就是我個人認(rèn)為大學(xué)是能夠再次大幅度提升我個人樂器水平的最好階段，所以很希望能夠再次遇到一個很好的巴松老師，進(jìn)一個很好的樂團(tuán)，以此來提升自己的技巧。

確定學(xué)習(xí)Communication這個專業(yè)的時間其實(shí)很晚，我自己一直都沒有很明確想要學(xué)習(xí)的專業(yè)，讓我真正決定學(xué)習(xí)Communication這個專業(yè)的是身邊關(guān)系好的同學(xué)以及麗格的老師，她們根據(jù)我自身的性格特點(diǎn)推薦的。仔細(xì)思考后發(fā)現(xiàn)自己也完全不排斥這個專業(yè)，便打算正式申請Communication作為我另外一個主專業(yè)。

我個人是感覺自己的特長活動方面是主要打動了招生官的特點(diǎn)。

我的標(biāo)化成績其實(shí)也就是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，學(xué)校的GPA也就是盡量維持在A。但是在特長方面，由于本身學(xué)習(xí)了很多年的樂器，會經(jīng)常和學(xué)校的Chamber Ensemble(小樂團(tuán))一起演出，一年在學(xué)校能參加的演出至少五次，還每年?duì)幦谝粚W(xué)年年底的大音樂會演奏獨(dú)奏。

此外，我每年都會參加周樂團(tuán)組織的音樂節(jié)(Allstate Musical Festival)的選拔以及區(qū)樂團(tuán)(District Musical Festival)的選拔，并且在所有音樂節(jié)都被選拔為首席的位置。在學(xué)校，也被選拔為Campus Activity Board的一員(簡稱CAB，是我們學(xué)校的一個Leadership Committee，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的活動方面)，個人感覺這些方面幫助我更好的打動了招生官。

像之前有講到的，自己在特長方面可能優(yōu)勢會更為突出，我可能會更加努力的去展現(xiàn)我的特長。

打個比方，我會專門發(fā)email給不同學(xué)校的Music Department來爭取能夠和樂器教授單獨(dú)上課的機(jī)會，由于地理位置離波士頓比較近，我基本上和大部分在地理位置在波士頓的大學(xué)的巴松老師或者音樂老師都上過課或者見過面，在他們面前一對一或者一對多的演奏過曲子。

而對于比較遠(yuǎn)的地區(qū)的老師，我都會盡量在可以的情況下提交自己以前演出過的視頻，以此來更突出自己特長方面的優(yōu)勢。

個人感覺自己相比較其他人而言比較懶散，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，比如說忘記回復(fù)大學(xué)老師的郵件(這真的是個不好的習(xí)慣，不要學(xué)我), 超級感謝每次都有我親愛的Wendy姐姐來提醒我。

尤其是十二年級剛開始那段時間，在感恩節(jié)期間，自己和父母壓力其實(shí)都蠻大的，有時候也會有沖突，也是Wendy老師耐著性子會跟我溝通交流，我有時候壓力大起來廢話會特別多(現(xiàn)在想起來自己都覺得自己煩)，超級感謝那個時候有一個人能聽我那么多話同時也監(jiān)督著我。

麗格的老師在我眼里都很負(fù)責(zé)任，我在寫文書這個方面拖延癥超級厲害，經(jīng)常會出現(xiàn)我要好幾天才能寫完初稿然后老師們不到一天就改完了然后我繼續(xù)寫，老師們會輪流催我的文書。

除此之外，之前有提到我會去波士頓那邊和音樂老師上課包括參加音樂學(xué)院的audition，我并沒有成年，自己也定不了酒店，每次都會有老師專門幫我訂房間然后checkin，在安全方面也是給了我自己父母保障的。

我不是一個對結(jié)果有很大執(zhí)念的人，我的執(zhí)念更多來自于我希望自己能努力堅(jiān)持下去的東西上，更多的是感覺適合自己最重要，我覺得找到自己的位置，知道什么是適合自己的，在適合自己的范圍內(nèi)努力做到最好，讓自己覺得最舒服而且不會為此感到遺憾有時候可能會更好。

就像很多人問我以后畢業(yè)了會不會走一條職業(yè)道路進(jìn)入樂團(tuán)，要不然其實(shí)沒必要把Music Performance這種相對的“愛好”作為一個跟Communication同等重要的專業(yè)來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

但對我而言，巴松作為陪伴了我九年的樂器，從來不是那么容易被割舍的，我既然開始學(xué)了，就還是希望自己能努力做到最好，這一點(diǎn)也是我父母在當(dāng)初我決定要開始學(xué)之前跟我反復(fù)明確的，現(xiàn)在想想，也是很感謝父母能在自己無法決定自己未來道路的年齡推了我一把，給了現(xiàn)在的我多一種選擇。

也許未來我并不會把巴松當(dāng)做職業(yè)，但是在還能汲取很多知識的范圍內(nèi)，我還是希望自己能夠有所提高。

希望未來的學(xué)弟學(xué)妹也能找到最適合自己的東西，個人感覺個性有時候是很重要的東西，突出放大自己的優(yōu)勢，不要留遺憾。沖！！

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