在賓大的招錄過程中，招生官實行全面的全人評估模式（whole person review），審核學生的四個關(guān)鍵指標：學術(shù)、活動、文書和面試。

本文我們將深入研究與活動相關(guān)的所有事宜，拆解申請中活動模塊的各個部分，以幫助大家回答招生官的這個問題：

下面，一起來看看賓大的建議！

你是否偶爾也喜歡做些課外的事情? 比如說，喜歡伸伸腿，放空大腦，不去想明天的課業(yè)或者今晚的作業(yè)，對嗎? 

大學之所以讓你分享你在課外時間做了什么，是因為這些活動能讓大學更深入地了解你如何是一個完整的人，而不僅僅是一個學生。

總的來說，主要有兩種類型的活動：你自主選擇做的事情和其他你承擔的責任。

你自主選擇的這種活動可以讓招生委員會了解到你喜歡什么。比如，你有空的時候會在開放麥之夜讀詩嗎?你曾經(jīng)為劇團制作布景嗎?或者快速跑一英里?分享你在空閑時間選擇做的事情，可以展示你個性的方方面面，以及你可能擁有的特定技能或才能。它還告訴招生官你可以為你的社區(qū)做些什么。

除此之外，招生官還想知道你承擔的一些職責，這些也同樣重要。比如，做兼職工作，每天需要照顧一個家庭成員，或上學通勤時間很長。  

接下來想要跟大家分享一些關(guān)于完成網(wǎng)申中活動部分的技巧。

第一條也是最重要的建議是：放松，做你自己。

招生官并不是在尋找一個預(yù)先確定好的活動清單。有些人喜歡音樂，有些人喜歡辯論或體育。但如果你有選擇，請做那些你喜歡的事情，來幫助你成長成為一個全人。不要因為別人在做什么而做出自己的選擇，否則當招生委員會在看你的整個申請時，它不能代表真實的你。

第二條，是明確你的活動內(nèi)容。

不要認為招生官自然可以知道你的活動實際是什么。因為即使它們看起來是不言自明的，它們也會因?qū)W校而異。

告訴招生官你在每項活動中花費的時間，這有助于他們了解你參與的深度和影響。同時，要寫出你在每個活動的具體職責。你擔任過領(lǐng)導職務(wù)嗎?你在過去的工作中對團隊有哪些貢獻?

舉個例子，看看這兩個版本的樂隊活動，你可以簡單地說你會吹單簧管，或者你可以說你是樂隊的鼓手，負責一個80多人的樂隊。高中四年都在演奏單簧管。還有，記得把首字母縮寫的全拼寫出來。

總而言之，要簡潔，但要包括一些關(guān)于你活動的細節(jié)。你如何在課外花費時間，是你個人故事的一部分。

招生官永遠會關(guān)心你的個人故事，因為錄取過程的核心是建立一個社區(qū)。

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