每年的10月份到來年1月份，是我一年中最忙的時候，10月份接待了不少來美國面試的家長，有三個周末，在辦公室加班，給平時在美國學校讀書，沒時間做面試培訓的學生補加幾次面試培訓，就是希望學生能盡可能的有一個好的申請結果。從9月初，就想寫一些之前沒時間寫的學校校評和申請形勢分析的文章，希望可以幫助高申的家長做更好的準備和判斷。而這是一篇從10月中旬就開始動筆的博文，拖拖拉拉居然花了兩周的時間。今天早上，中國時間10月29號SSAT考試中心，發布了10月18號的SSAT成績。今年的10月18號，對于申請2015年的秋季入學，這是學生第一次考SSAT。相比去年這個階段的SSAT成績，今年整體學生分數上升。而我的一個學生，10月18號，第一次的SSAT居然2328/99%。此情此景下，我覺得再不完成這篇博文，就沒有什么參考價值了。可一看時間，不知不覺又到了午夜12點了，關掉電話，靜下心來，完成這一篇硬作《2014-2015年美國高中申請形勢分析和建議》，希望對申請中迷茫的家長們能有所幫助。如果說2014年10月前的所有準備工作都是為了打響2014-2015年高申這一場硬仗的前奏，那從2014年10月份開始，這場硬仗算是正式打響了。接下來的幾個月，申請中的各個環節，選校，文書，面試便是緊鑼密鼓的進行著。而10月份的中間兩周，美國的學校也迎來了校園面試的第一個高峰期，這個高峰期以美國學生為主；中國學生這塊，也主要是目前在美國就讀寄宿初中的學生。而這段時間，第一批面試的家長們，也是從第一線帶回來很多可以分享的信息。那接下來的內容，Lily老師就結合以往的案例和經驗，外加我今年接觸到的學生的綜合實力，準備情況，家長的參與度，標化成績，軟實力，美國學校的應對這些點，來分析下整個申請形勢。第一章節：申請總體形勢分析；一、整體而言，從我自己的學生和我咨詢我的學生來看，我的感受是今年的學生整體水平提升了很多，這個整體水平，包括標化，包括軟實力，包括對申請的重視程度。當然，我接觸到的學生也許很有限，不足以代表大眾，這個感受只是我的一家之談。不贊同的，歡迎拍磚！二、前幾年接觸到的一些申請者，在申請方面，一般準備都很倉促，臨時抱佛腳。家長和學生從確定出國，草草培訓，考托福SSAT；到開始申請，整個過程，幾個月就搞定。而2014年和2015年的申請者，在申請方面，大多會留出一年到半年的準備時間，有的甚至提前一年半或兩年，來準備標化，規劃整個申請。家長的參與度較以往也更活躍，網上查找信息，積極參加展會，申請之前，先來美國考察一圈學校，看看學校，跳出找傳統中介服務的模式，而找專業咨詢顧問做申請等等。選擇學校方面開始多樣化，開始考慮冷門地區等等，這都是這些年親身感受到的一些變化。申請的整個過程準備更充分，選擇學校變得更理性，這都是好的方面。三、留學的趨勢繼續低齡化，出國人數越來越多。2009年-2010年，申請的學生里面，以9年級和10年級的申請者占大多數，有少數申請11年級的，但10年級的申請者相對要多一些。大部分家長都是讓孩子初中畢業之后，來美國都高中。到了2011-2013年，申請的學生里面，9年級申請者逐漸居多，出現了一些7，8年級申請者，當然還有一些10年級申請者。而從2014-2015年的申請者里面，我的學生中，有申請6年級的，7年級，8年級，9年級的，也有10年級的，總體趨勢是越來越低齡化了，而且越來越多的學生出國。由于申請的人多，美高申請的整體大形勢，毫無懸念的，只有更激烈，沒有最激烈。激烈到一個什么程度呢？第二章節：標化成績例證；從標化成績說起。這幾年，我是看著美國的高中對于標化的要求，因為中國申請者如潮水般涌來，而逐漸漲起來的。TOEFL， SSAT這些標化成績，機經也好，培訓也罷，是有規律可循的，所以這么幾年下來，學生準備越來越早、培訓機構越來越老練、學生分數也越來越高，導致美國學校的要求也水漲船高！漲到一個什么程度呢？說幾個典型事例和現象：1. 譬如Tabor：說Tabor，是因為哪怕就是我認識的對留學很初級，“一竅不通”的家長，也聽過Tabor。2009年，我們操作過的有的學生，托福80多分進入Tabor。同樣是Tabor， 學校說2014年入學的學生，托福有112的，平均的托福成績也在一百零幾。而Tabor 在這幾年，強勢的中國宣講會，知名度不斷上升，中國學生赴美面試的大潮中招架不住，申請2015年入學的中國大陸學生也要通過Vericant的面試，通過之后才可以再來學校面試的（申請2014年入學的學生還是不需要必須通過Vericant的）。2. 譬如VES：較為冷門，小學校，沒有Tabor那么知名， 這學校沒有ESL項目，2010-2013年間，入學的學生80-100之間都有。2014入學的學生，雖然有80多的，但也居然有112分的學生。所以，美國的寄宿高中，在一定程度上，不論熱門，冷門都有點過度開發！3. 再譬如The Master’s School：2010-2011年，80來分托福錄取的學生還是挺多的，2012-2013年，大部分入學的學生在95左右，有面試特別好的學生被錄取是在70-80左右，但那個是個例，不足以說明。2014年，同樣還是The Master’s School，學生不到100分，連Waiting的資格都沒有，為什么呢？因為2013-2014申請The Master’s School的學生，托福100分以上的學生就有40多個在角逐5, 6個中國學生2014年入學名額（2013年招多了，2014年就減名額）。學校也沒有意料到申請的學生程度那么高，沒有到100分，連Waiting的資格都沒有，而面試機會，也從前幾年的沒要求就可以預約到必須提交托福到了80以上才可以預約。當然，設定托福預約面試最低標準的還不止這一個學校，Blair Academy也早就開始了。4. 再譬如北野山：2015年的入學申請，北野山對于申請2015年入學的中國大陸學生啟用了Initial View（之前的幾年，面試可是敞開大門的）。而Brooks, Dana Hall等好幾個學校是從2013年開始，就有了這樣的規定的。而2014年，甚至之前的幾年，都是敞開大門，歡迎學校來面試參觀的。2009年，2010年，申請的學生還不是很多，2012年的托福成績平均分就在102，2014的托福成績平均分在106。5. 頂尖高中： Concord， SPS，PEA這類學校，前幾年100來分的托福，標準線就已經達了，軟實力不錯，申請的學生少，進入這些名校的幾率是非常大的，我們也有學生97分，102分被Concord，The Hill’s School錄取的；2012年，學生有104分，SSAT89%的情況下，入讀Hotchkiss的。當然這些學生軟實力也真是不錯。但同樣程度的學生，在2014年的申請中，只能在Waiting上，學生的程度相差無幾，但是整體申請者的水平提升了一個等級。6. 二類高中：2010年，2011年，有些不錯的二類高中，我們有學生只有通過面試，沒有托福就入讀的，但從2012年開始，托福的標準至少也是80分左右。2013年-2014，正規錄取基本也在90-100分左右。以上，個別點出來的學校的例子，只粗略的用托福成績做了一個說明，但申請過程中，不同的學校情況，單單一個托福成績遠遠代表不了全部，托福只是一個門檻。而門檻的提升只為了論證申請的大形勢激烈程度。由于出國的學生越來越多，學生質量越來越高，2015年，甚至未來的幾年，在中國低齡留***的推動下，熱門地區的好一些的寄宿高中，入學門檻在中國學生不斷刷高的硬件分數下，逐步提高，到最后分數就只是一個必要而非充分條件了。所以，還在拼命刷分，以為100多的托福，2200的SSAT就一定能上好學校，只盯著頂尖學校的家長，該清醒了！當分數只是一個門檻，拼軟實力的時候到了！第三章節：軟實力在申請中的占比；基本上，標化成績對于美高寄宿高中的申請，在不同等級的申請中，隱形要求或硬性要求，標化只是一個門檻了。別和我說個例，誰誰誰，分數不高就被錄了，個例代表不了大眾！那在當前這種申請情況下，學生的軟實力又是如何影響學生，美國學校又如何應對呢？1. 頂尖的寄宿高中：申請形勢較為明朗，正常情況下，能被錄取的學生，硬件指標基本比較明確，托福110 ，SSAT 2300/95% ；軟件方面，被錄取的學生也非常可圈可點，好的文書，還有非常好的面試，外加一些運氣。這類學校，比較青睞的學生，背景多元化，學的好，玩的好，家世好那就更好了。而被錄取的學生有中國知名國際高中，頂尖公立高中的尖子，學霸，也有來自美國非常有名的初中寄宿學生。譬如，麻省的學術牛校Milton，在2013年之前，在招收中國學生這塊，錄取的香港學生人數是大陸學生的兩倍。2. 一類寄宿高中：在門檻方面較為有希望的，托福大致在105以上，SSAT約在90%以上，但是這類學校也并不是學生僅僅有門檻就可以錄取的。一類里面比較熱門的學校，在生源方面，也比較豐富，有很多是來自美國的初中寄宿，中國的國際學校，而這些學校的學生，在同等情況下，軟實力相對更雄厚些。這些學校本身也會比較傾向于成績差不多（譬如102和107做比），但軟實力更為突出的學生。3. 一類下和二類上寄宿高中：這兩個檔次的學校，等級相差很小，家長和學生，以及顧問的認知程度又不一樣，專業的人是不會簡單按照SAT的排名來看，而要考慮很多實際因素。其中錄取的門檻高低，是由申請的熱門程度來決定的，而學校錄取學生的時候，考慮的也比較多，太好的不敢要，怕錄取了學生不來，差一些的學校又不愿意勉為其難。一般而言，托福成績在100以上，SSAT80%以上應該是達到門檻了，但是真正在申請中，又遠遠不是托福成績可以決定的。這個檔次的學校是我覺得目前申請中最不好把握的類別，也是非?？简炞稍儙煹膶I程度的，稍有不慎，粉身碎骨啊! 而且一般這個檔次的學校，非?？粗孛嬖?！4. 二類寄宿高中：這個檔次的學校，從正常錄取到補錄，不同的階段，硬件的門檻也是不一樣的。取決于學校的地理位置，申請人數，學校招生的名額多少等。正常錄取范圍一般托福在90-95分以上，SSAT次重要50%-80%不等。但有個別學校錄取的學生也有低于90分的，那是因為面試，或者軟件特別突出，當作個例。一般正常錄取的時候，二類學校要的成績比補錄高一些，因為高分學生把這類學校做保底，次高分學生也都申請這個檔次的學校。而補錄的時候，二類中也僅限于非熱門地區的學校才有補錄機會，此外，一般只要學生不差的離譜，硬件要求會大大降低。5. 三類寄宿，就不分析了，真心覺得要去三類寄宿，還不如去個好的走讀學校。家長們還是不要成為“寄宿控”，理智點才好。6. 走讀學校，雖然也幫學生申請了不少走讀學校，但是還有好多內容要分享，走讀學校就草草帶過。? 熱門地區的走讀學校，頂尖走讀學校，以波士頓地區為例，難度方面，比寄宿高中稍微容易了那么一點，硬件要求也不低。而且越是好的走讀，在寄宿家庭這個環節上，已經單列了要求，需要家長可以陪讀了。并且把家長是否可以陪讀作為一個重要考核標準。? 中介走讀學校，有一些比較有名的中介合作學校，不論學校好壞，由于是中介合作，所以學校生源方面，有些層次不齊。但是對于很多標化不夠突出，想要去上好一點學校的學生而言，反倒是一個福音。但走讀學校的最大一個問題就是學生后續的住宿安置，所以如果能直接找到美國這邊做申請安置的機構，少了中間那幾道彎，對于家長和學生而言都是一個好事。第四章：2014-2015申請的一些建議；給建議之前，先說一句廢話，那就是申請準備早晚帶來的作用是非常不同的。之所以說這個話是廢話，因為現在說這句話，是有點晚了，11月份馬上來了，即使這個時候才動工，也確實不早了。但每年都有準備的早的家庭，也有準備的晚的家庭。準備的較早的學生和家長，前期的選校，申請，文書等，這個時候已經做得差不多了，趕著11月份就要來面試了。準備的較晚的學生和家長，有的成績剛出來的，剛開始選校；有的還在等第一次托福成績出來，再計劃下一步如何做。準備的更晚的，有的家長還在四處找機構咨詢階段，有的家庭剛有了出國的想法，還在問現在準備晚不晚?關于這個準備早晚的事情，一直有家長問，現在晚不晚，來不來得及，或者，是不是太早了之類的。我覺得早晚都是相對而論的，總有比你早的，也總有比你晚的。2014年秋季入學，我們最晚接收的學生2013年12月15日才找到我們做申請。學生申請2014年入學的，第一次托福是在12月18號，做了加急，1月份還來了美國面試，過年都是在美國面試，學生12月份第一次托福85，1月底最后一次托福91。申請了9個學校，家長堅持申請的St. Andrew’s School這個類型的學校拒信是毫無疑問的，但其他沖刺和匹配加起來，也有4個學校錄取，這四所里面，有三所是東岸不錯的寄宿學校。家長評價整個申請過程，覺得自己像坐了火箭似的，嗖嗖嗖的！對于他們的操作案例，雖然準備的晚，但是在我們的指導和協助下操作，所有步驟一樣不拉的都完成了，而且結果還算不錯的。學生從地理位置最佳考慮，選擇去了The Pennington School。舉這個例子，不是為了說我們做的多好，內因決定外因，我們只是做了應該做的。但我覺得同樣是這個學生，如果準備的再早一些，從標化，文書，面試培訓等多方面提升和努力一下，結果應該會更好。所以，說來說去，早準備，早申請和晚準備，晚申請，在規劃和錄取的結果方面，還是有差距的。在這個檔口，給家長們的建議：1. 一旦確定了要出國，也確定了要找機構或者咨詢師，一定要早早開始規劃，千萬別自己毫無計劃的亂規劃一通，走一些不必要的彎路。2. 想DIY的家長，算算自己申請所消耗的時間成本，以及對于各方面吸收過來的真假信息的消化程度，如果自己做不到有效判斷，并且不能心中有特別大把握的去操作整個過程，還是找個靠譜的顧問保駕護航吧！專業的人做專業的事，真的是這么回事。但前提是你找的確實是”專家”。3. 好學校的申請，硬件已經成了必要非充分條件了。在成績已經夠了的情況下，不要為了提高那分數方面的競爭優勢，而忽略文書和面試的競爭優勢。算一算自己在整個申請，各個程序的時間分配。不同類型的學校，看重的點還是略微不同的，還是要做到心中有數。4. 有部分學校，Vericant的面試只對不來美國的學生有用。如果打算來美國面試，有的學校是可以直接來學校面試的，繞過Vericant面試的。如果前期的Vericant面試準備不充分，表現不好，切末提交Vericant，那樣反而會起反作用。5. 對于標化成績出來較晚的學生，前期也可以先做通用文書，老師推薦信等。不要坐著干等成績出來，才開始動工。6. 對于一些二類學校，托福成績遠遠比SSAT成績重要，如果兩個不能同時兼顧，先讓托?？家粋€差不多的分數吧。7. 申請方案以及選擇的選校，一定要分類明確，但這個分類不應該只看SAT排名，而應該要綜合考慮，外加申請的熱門程度，拉開檔次。8. 如果不是”寄宿控“，孩子性格開朗，標化并不特別有優勢，家長更看重學校本身，而不是學校類型，申請一個好的走讀比好的寄宿相對更容易些。9. 一旦發現自己的咨詢師和中介不靠譜，不專業，不對路，馬上調轉船頭，換一個，別舍不得那點服務費。到最后全拒，或者申請結果不理想，病急亂投醫，損失的錢，遠遠不止那點服務費了。10. 同時找了兩家機構或者中介的家庭，申請前，搞清楚兩家的申請渠道，免得兩家機構在申請操作過程中，用同樣的申請渠道有可能出現的沖突。最后，高中申請這個過程，真的是非常考驗家長決斷力和判斷力，考驗學生潛力和毅力的一個過程，當然同時考察的，還有咨詢師的專業程度，敬業程度以及道德水準，每年的申請結果，總是幾家歡喜幾家憂。越來越瘋狂的美高寄宿申請，如果你不能保證結果，但你至少可以保證這個過程是兢兢業業，一絲不茍，傾盡全力的。祝愿所有2015年高中申請學生都能有個好的錄取結果！孩子們，加油！起于10月15號，完成于10月30號凌晨1點半！