捷報頻傳!香港老牌IB牛校新加坡國際OFFER雨來了
35分鐘前
Elite重磅喜報截至目前,我們連獲11枚香港新加坡國際學校錄取!OFFER+1OFFER+1OFFER+1OFFER+1更多OFFER正在路上敬請期待!香港新加坡國際學校(Hong Kong Singapore International School,簡稱SIS),位于港島南區,毗鄰香港海洋公園,于1991年創立,是新加坡政府教育部屬下唯一的海外學校,其教學質量在香港頗有口碑,是眾多注重雙語教育的家庭首選的國際學校之一。曾有一位銀行家在研究各個香港國際學校后,對SIS評價道:“新加坡國際學校是學霸聚集的學校,小孩子是學霸,他們的父母大部分也都是學霸。”作為由新加坡教育部在香港設立的學校,教學大綱、考試要求、升學體系都與新加坡國內保持一致,因為IB成績亮眼,且重視數學和科學,新加坡國際學校在香港頗有口碑,也是很多香港商界名流子女的首選學校。雙語并重中文教學SIS是香港為數不多的使用簡體字教授中文的學校之一。SIS的中文課程不僅培養學生的語言能力,幫助他們掌握標準的漢語寫作,流利地講普通話,欣賞語言之美,培養語言學習的興趣,還通過中國文化和哲學的熏陶,培養學生的高階思維能力與溝通能力,讓學生能夠在競爭日益激烈的世界中迎接未來的任何挑戰。SIS的中文課程受到很多其他國際學校老師的稱贊,因為SIS的中文老師的師資非常強勁,使用普通話授課,這一點也深受內地家長青睞。英語教學在SIS的預備年級和小學階段,老師會用故事來進行教學,讓學生掌握聽、讀、說、寫的技能,培養學生的興趣。在中學階段,學校的英語課程不僅幫助學生熟練進行閱讀、寫作、口語交流,還鼓勵學生成為具有創造力和批判性思維的人。課程設置小學課程SIS小學部具有獨特的新加坡風格,提供基礎廣泛的教育,以嚴格的雙語課程為基礎,旨在確學生在課堂內外的全面發展,最重要的是培養關鍵的生活技能和良好的道德價值觀。小學課程側重于教育的三個主要方面:學科(包括語言、人文與藝術、數學與科學等學科領域)知識技能(側重于發展孩子的思維和溝通能力。他們使用項目工作方法來教授各種主題)性格發展(通過人文關懷和師生互動促進了通過品格和公民教育,課外活動和體育教育包括游泳教學)此外,SIS小學建立在預科課程奠定的基礎之上,課程架構以新加坡課程為基礎,適應香港特別行政區的情況,并考慮到學生的不同背景。小學課程架構小學上課時間安排*圖源|官網二、中學課程中學課程以嚴格的新加坡教育體系為藍本,先學習IGCSE,隨后學習IB文憑課程。為期6年的課程旨在促進學生整個人在智力、情感、個人和社會成長方面的均衡發展。學生在學習各種學術科目的同時體驗具有新加坡特色的文化活動。初中階段SIS的中一和中二課程與新加坡初中課程保持一致,并適應香港特別行政區的情況,提供一系列科目,幫助學生建立堅實的學術基礎。新加坡的教育體系通常被認為是世界上最好的教育體系之一,新加坡學生在國際學生評估計劃 (PISA) 和國際數學與科學研究趨勢 (TIMSS) 等全球基準測試中在數學和科學方面名列前茅。高中階段在中三和中四,學生先學習IGCSE課程,然后再進入為期兩年的 IB 文憑課程。學生還可以報名考取國際教育證書 (ICE),該證書旨在表彰學生在來自五個不同學科組(包括兩種不同語言)的七門 IGCSE 科目中取得優異成績。課外活動SISHK的課外活動很豐富,例如CCF、領袖培養計劃、體育和社區服務、旅行、露營等活動,為學生提供了不同的機會來追求興趣愛好。以下是SIS學生旅行的部分主題:體驗中國文化、地理、美食和社會環境;體驗印第安人的歷史和文化,以及印度語言和宗教;在越南實地考察經濟和文化景觀;與臺灣學校交流,體驗當地文化和了解臺灣人的生活方式SIS為學生提供豐富多彩的體育活動,包括羽毛球,籃球,越野,體操,無板籃球,足球,游泳,乒乓球,排球,武術。2019/20學年,SIS學生收獲的體育獎項包括但不限于:*圖源|官網申請建議每年申請SIS的學生人數非常多,競爭激烈,Elite精英君建議家庭提前1-2年做申請準備。提交申請后,學生還需要參加學校的面試和筆試考核,筆試考核的科目包括:英語,中文和數學。面試時長因學生所申請就讀年齡不同而有所不同,面試時間學校一般會安排在每年的11月中旬至12月初之間進行。學校的采用“先到先得,擇優錄取”的招生方式。因此,意向申請SIS的家庭,一定要提前準備!歷年來,Elite團隊幫助眾多學生進入香港頂尖國際學校。部分錄取案例如下:往期錄取案例這個被GSIS、HKIS爭搶的女孩,贏在哪里?同時被4所頂尖香港國際學校錄取,是一種什么體驗?丨家長傾心分享“讓女兒進入夢校的不二法門”|海歸學霸父親親述家長親述:被多所頂尖名校爭搶的他,也曾是個“慢熱王子”|秘訣曝光女兒被多所名校爭搶,北大+斯坦福父母:“成功秘訣是科學雞娃”對話德瑞家長:被“香港第一神校”成功錄取的秘訣!“國際與本地名校錄取雙開花,我們是怎么做到的?”律師媽媽親述:成功申請新加坡國際背后的秘密燃!姐弟倆同時被夢校SIS錄取!“作為家長,我做的最好的就是選對了機構!”「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
排序:
王菲女兒沖上熱搜!錄取并非UCL,真是所謂“水校”嗎?
3月前
明星們在為子女選擇教育路徑時,往往有著相似的傾向,越來越多的“星二代”選擇前往英美的名校留學。最近,一位網友在機場偶遇了王菲,她正在送女兒李嫣去英國留學。據說,李嫣將就讀于倫敦大學學院(UCL)的藝術類專業。表面上看,又一位“星二代”即將成為名校生,但深入了解后發現,這一情況并不像外界想象的那樣簡單。01是名校還是野雞大學?據最新消息,李嫣并未如外界所期待地進入G5名校UCL,而是選擇了金史密斯學院(Goldsmiths),亦即金匠學院。這所學院隸屬于倫敦大學聯盟。值得一提的是,倫敦大學(University of London, UoL)并非一所獨立的大學,而是由17所位于倫敦的高校及研究機構構成的聯合體。這其中包括諸多聞名遐邇的名校,如倫敦城市大學(City, University of London)、倫敦國王學院(King's College London)、倫敦商學院(London Business School)、倫敦政治經濟學院(London School of Economics)以及倫敦大學學院(UCL)等。UCL與Goldsmiths從這個角度來看,李嫣就讀于倫敦大學并沒有錯誤,因為金史密斯學院(Goldsmiths)確實是倫敦大學聯盟的一員。盡管同屬這一大學聯盟,UCL與Goldsmiths之間的差距卻是顯而易見的。UCL長期以來在全球排名中穩居前五,是世界一流大學,而金史密斯學院在全球大學排名中僅位于第593位,這一比較使得兩者之間的差距更加突出。雖然金史密斯學院不如一些知名高校那樣廣為人知,但它絕非一所無足輕重的大學。實際上,在藝術領域,金史密斯學院是一所聲名顯赫的學府。該校在藝術和社會科學領域享有盛譽,其美術系在英國名列前茅,而傳播與媒體學院的研究影響力更是居于全國之首。根據全球學科排名,金史密斯的文化傳播學系位列世界第七,歐洲第三;而在藝術與設計領域則排名全球第十四,歐洲第六。盡管其綜合排名較低,但在藝術和傳媒等細分領域中,它與UCL等名校相比毫不遜色。金史密斯學院培養了眾多杰出的藝術人才,其中最為知名的校友包括“朋克教母”薇薇安·韋斯特伍德。此外,來自金史密斯的畢業生獲得了超過30次的特納獎提名,并有7位獲得者,這一成就令人矚目。值得一提的是,金史密斯學院也深受英國皇室青睞,包括伊麗莎白二世女王的孫女比阿特麗絲公主和女王堂兄愛德華王子的孫子Cassius Taylor等都曾在此求學。因此,金史密斯不僅在藝術界占據重要地位,在歐洲上流社會中的影響力也不容小覷。對于未來可能追求藝術發展的李嫣而言,選擇金史密斯學院無疑是一個明智的決定。需要注意的是,由于金史密斯學院與其他倫敦大學成員校名稱相似,一些不良中介可能會利用這一名稱上的混淆,故意誤導對英國大學不夠熟悉的家長和學生,讓他們誤以為金史密斯是一所綜合性名校,甚至夸大其與UCL的關系,導致不明真相的家長和學生上當受騙。因此,在選擇學校時,家長們一定要充分了解不同大學及其聯盟之間的關系,不可輕信單一的信息。02那些被誤解的頂尖藝術院校在許多人看來,藝術類院校可能沒有哈佛、耶魯等頂尖大學顯得那么“高大上”。這一印象在于排名的明顯差異,大多數藝術類院校并不參與主流大學排名。主流世界大學排名,如QS、泰晤士和U.S. News,主要關注研究能力、學術成果和師生比例等指標。然而,藝術類院校的專業性和影響力往往無法通過這些標準得到充分體現。因此,很多頂尖藝術院校在很多家長心目中是“查無此校”的存在。但實際上,你以為的“冷門”其實是藝術圈的香餑餑。美國藝術類院校數量眾多,它們不靠綜合排名取勝,但在時尚、設計、藝術領域的影響力無人能及。羅德島設計學院(Rhode Island School of Design, RISD)被認為是設計界的“天花板”,本科申請羅德島的難度并不亞于申請排名靠前的美國綜合大學。在2024年,羅德島設計學院在QS藝術與設計學院世界排名中名列第4,在美國排名第2。截止到2022年,羅德島設計學院的校友已經獲得了10項麥克阿瑟天才獎學金、5項黃金時段艾美獎和3項奧斯卡獎。帕森斯設計學院(Parsons School of Design)被譽為時尚界的“哈佛”,其服裝設計專業是其最強的優勢。從帕森斯畢業的設計師幾乎占據了時尚界的一半,例如Tom Ford、Donna Karan、Marc Jacobs、Anna Sui、Jason Wu和Alexander Wang等時尚巨頭均是該校校友。紐約視覺藝術學院(School of Visual Arts, SVA)在1萬名西方設計師和藝術家的投票中,被評選為過去50年內最頂尖的設計專業學院之一。該校的插畫專業被廣泛認為是全球頂尖學科,甚至有傳言稱“紐約超過一半的藝術家和設計師都來自SVA”。在這里,涌現了許多大師級人物,包括日本國寶級插畫師清水裕子、美國涂鴉藝術先鋒凱斯·哈林、街頭涂鴉藝術家KAWS以及插畫大師馬歇爾·艾斯曼等。在音樂領域,茱莉亞音樂學院(Juilliard School)被稱為“音樂界的哈佛”,是申請人數極為龐大的藝術院校,錄取率不足8%。每年,茱莉亞音樂學院為藝術界培養出大量優秀人才,其中包括大提琴演奏家馬友友、鋼琴家范·克萊本、國際影星羅賓·威廉姆斯和小提琴演奏家呂思清等校友。提到音樂學院,不能不提伯克利音樂學院(Berklee College of Music)。盡管名字相似,這所音樂學院常常被誤認為是加州大學伯克利分校的附屬院校,實際上它是一所獨立的現代音樂學院,專注于流行音樂、爵士樂和電影配樂,培養了無數音樂界的頂尖人才。與哈佛、耶魯等傳統名校相比,這些藝術類院校更像是藝術創意的孵化器。它們并不以培養傳統意義上的“打工人”為目標,而是致力于塑造文化、時尚和藝術領域的行業領袖。這些頂尖藝術類院校在各自的領域內享有極高的聲譽,其提供的人脈和資源是其他院校無法比擬的。因此,越來越多的明星和富豪選擇讓自己的孩子就讀這些相對小眾的藝術學院,而非追求世界頂尖的綜合大學。03“藝術爬藤”真的是捷徑嗎??近年來,傳統的升學路徑幾乎已經飽和,越來越多的中產家庭開始關注非傳統的升學方式,認為“藝術升學”和“體育升學”是通向名校的快捷方式。 與“體育升學”相比,“藝術升學”對申請者的天賦和機遇要求相對較低,因此吸引了不少擁有資源的家庭參與這場新的藝術留學競爭。然而,仔細觀察每年藝術類申請的結果,我們會發現,真正被名校錄取的藝術類申請人依然鳳毛麟角。盡管成功案例存在,但“藝術升學”遠未真正成為所謂的“捷徑”。頂尖綜合性大學的申請門檻始終較高,即使在藝術領域也不例外。學術成績依然是最關鍵的評估標準,申請材料中的文書、活動經歷和競賽等各占不同的比重。以藤校、MIT、斯坦福大學為例,它們首先依據整體的招生標準進行評估,然后才會審視申請者的作品集。哈佛對補充藝術作品的要求在這樣的環境下,盡管作品集非常重要,但它并不足以降低其他方面的要求。當然,若申請者選擇非藝術專業,作品集可能是一個加分項;然而,申請藝術專業的情況則完全不同。相比于綜合性大學,藝術院校的學術成績要求通常較低,部分學校甚至不要求提交標準化考試成績,申請文書的數量也遠不及綜合性大學多。最關鍵的是,作品集不僅展示了個人的藝術風格、設計理念和創作過程,還能使申請者的形象更加鮮明立體,從而使其在眾多申請者中脫穎而出。對于那些真正熱愛藝術、有天賦的學生來說,選擇這條道路能夠更好地展現他們的優勢與特長。然而,那些希望通過“藝術升學”途徑進入名校的中產家庭,或許需要重新審視這條“捷徑”的實際難度。無論是常規路徑還是非常規路徑,申請名校并沒有真正的捷徑,關鍵還是要明確自己的定位,發掘自己的熱情,并持續不懈地努力。「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
經濟變局下,美本選校策略解析
3月前
近年來,世界經濟變局巨大,選校的策略已然成為留學生及其家長關注的焦點。然而,當我們不再將排名視為唯一標準時,該如何選擇適合的學校呢?01常規美本選校看什么教學質量:學校的質量和名氣可通過每年的排名得知,但知名學校的各個學科表現不一。有些學校排名不高,但某些專業可能非常優秀,因此在選擇時需兼顧學校與專業的聲譽。另一個參考標準是學生人數和師生比例。學生數量多的學校通常更大、設施更全、活動更豐富,但可能影響教學質量;而師生比例高則意味著小班授課的機會較多,教學質量通常更高。美國名牌和私立大學的師生比例通常較高。錄取標準:美國大學的質量和錄取標準差異顯著,名校的錄取要求通常更高。雖然許多人渴望進入名牌大學,但必須符合其錄取標準。因此,申請時需要仔細研究各校的錄取要求,并評估自身條件,否則將徒勞無功。目前,錄取率低于50%的大學通常招生標準較嚴格。其中,哈佛、耶魯、布朗、康奈爾、哥倫比亞、普林斯頓、賓夕法尼亞和達特茅斯被認為是最難錄取的大學。除了這八所大學,其他錄取率較低的學校還包括:茱莉亞音樂學院(12%)、阿姆赫斯特學院(23%)、斯坦福大學(23%)、威廉姆斯學院(30%)、紐約室內設計學校(31%)、麻省理工學院(33%)、弗吉尼亞大學(34%)、伊斯特曼音樂學院(35%)、約翰霍普金斯大學(41%)、西北大學(42%)、加州伯克利大學(42%)、威斯理安大學(43%)和塔夫茨大學(47%)。獎助學金:由于匯率差異,國內學生能否實現赴美留學的愿望,關鍵在于是否能獲得美國大學的獎學金、學費補助、助教或研究津貼。在選擇申請學校時,務必仔細研究各校的獎學金比例。對于申請管理、醫學和法律等競爭激烈專業的學生,獲得獎助學金的可能性較小。如果沒有足夠的經濟基礎和財力支持,建議申請費用較低的學校。費用開支:申請美國院校的重要因素之一是費用,包括學費和生活費。優秀大學的開支通常較高,私立大學的費用普遍高于州立大學,但部分州立大學的收費也不低。此外,位于城市的學校生活成本相對較高。因此,申請者需仔細查看各校的費用情況。有些人希望通過虛假的經濟擔保來打工支付學費,這通常是不切實際的想法。02看待排名要冷靜學校排名靠前的確能為學生的未來就業和發展增添不少優勢。例如,在求職時,加州大學伯克利分校的聲譽顯然比許多其他公立大學更為響亮。然而,我們必須清楚,學校的排名僅僅是第三方機構基于量化數據的評估。這種排名可以作為參考,但絕不能準確反映學校的真實質量。尤其當我們考慮具體專業、教育質量、校園氛圍和就業機會等因素時,單憑綜合排名來做判斷顯然過于片面。以U.S. News為例,影響學校排名的因素多種多樣,包括學生的畢業率、就業表現、學校的財政收入以及校友捐贈等。這些因素都能顯著影響排名的變化。此外,U.S. News每年的計算公式也在不斷調整,這導致學校的排名波動不居。因此,不能因為紐約大學去年跌出了前30名,就輕易否定它的教育質量。03公立更具性價比?對于追求留學性價比的學生和家長,優先考慮美國的公立大學是個明智的選擇。那些排名靠前的私立精英大學可以考慮排除在外,因為它們的學費實在高昂,難以滿足性價比的要求。而且,如果這些學校的地理位置不夠優越,將來在就業市場上可能會面臨更大的挑戰。公立大學得益于州政府的資助,因此學費通常更為合理。這些學校不僅提供與常春藤盟校相媲美的教育質量,還有相對親民的學費,實為經濟實惠的優選。04地理位置很重要選對地理位置的重要性常常被人們低估,但其深遠影響卻滲透到生活的方方面面:生活成本、生活方式、就業資源以及安全狀況等,無一不受其牽引。在大城市中,生活成本雖高,卻也帶來了更加豐富多彩的課余生活。試想,一個習慣于在國內大城市中生活的學生,若是突然轉戰至一個娛樂活動匱乏的小鎮學習,必然會感到極度不適。以紐約為例,在這座繁華都市中,乘坐地鐵便能輕松抵達米其林餐廳,憑借學生證即可免費暢游各大博物館,盡享文化盛宴。而在一些偏遠的學校,即使想要外出就餐,優秀的選擇也屈指可數。周末的活動很可能僅限于前往超市采購食材、親自下廚,若沒有私家車,便得依賴他人,活動范圍大大受限。選擇美國大學,絕不僅僅是選擇一個學習的地方,更是挑選一個能夠支持你完成四年學業的生活環境,是對一種獨特生活方式的全新選擇。05職業發展不可少美國企業招聘人才的方式與國內企業有所不同。國內企業傾向于通過各種早期項目,在大學的前兩年就開始鎖定優秀學生。而在美國,企業更多是從特定的目標院校中招聘人才。雖然實習機會的信息是公開的,但最終獲得offer的往往是來自這些目標院校的學生。例如,許多知名的咨詢和金融公司都會有一份自己的目標院校清單。如果你不在這份名單上,進入這些頂級公司的機會就會大大減少。因此,選擇學校至關重要。如果你對未來的職業方向已有一定規劃,務必確認所選大學是否在你心儀公司的目標院校之列,這將顯著提高你進入這些知名企業的機會!06你期望大學為你帶來什么?一所學校不可能做到面面俱到。如果它坐落在寧靜的鄉村,學習氛圍無疑會十分濃厚,但生活可能會顯得單調乏味;而若學校位于繁華的城市,盡管娛樂活動豐富多彩,但安全性可能會隨之降低。如果你渴望高質量的課堂討論與密切的師生關系,那么文理學院無疑比綜合大學更能滿足這一需求。假設你選擇的專業是工程,但你又希望能廣泛探索不同學科領域,那么選擇一所專業設置齊全的綜合大學,顯然比去一所工程學院優秀卻其他專業不盡人意的學校更為有利于個人發展。不同類型的學校各具特色,絕對沒有好壞之分。在這個選擇的過程中,你需要深入思考:我希望獲得怎樣的大學教育?我想成為什么樣的人?我希望大學為我提供什么樣的支持?以理工科為例,許多學生和家長希望在這一領域深造,以便未來能找到一份穩定且高薪的工作。如果你的目標確實如此,那么就沒有必要固執地追求一些錄取難度極高的頂尖綜合大學。在理工科院校中,有許多雖然綜合排名不高,但專業排名卓越的學校,例如伊利諾伊大學香檳分校、華盛頓大學、西雅圖分校、明尼蘇達大學雙城分校,以及加州大學系統中的許多學校。尤其是華盛頓大學西雅圖分校,位于西雅圖,這里擁有強大而穩定的就業市場,能夠為應屆畢業生提供源源不斷的實習和工作機會。此外,還有一些被稱為“榜外神校”的學校,例如庫珀聯盟、羅斯霍曼理工等,這些學校專注于理工科專業,因而資源非常集中,致力于幫助本科生進行科研和就業。羅斯霍曼理工的本科就業率接近90%,雖然國際學生的就業率稍微低一些,約為80%以上,但即便如此,這一數字也是其他專業學生難以企及的。另一個值得關注的方向是許多文理學院與大型大學合作開設的3+2項目,學生可以在文理學院學習三年,隨后轉入大型大學進行兩年的學習,最終獲得兩個學位:一個是文學學士,另一個是理學或工程學士。這些合作的大學通常都是頂尖學府,如康奈爾大學、哥倫比亞大學和加州理工學院等。OpenAI的CEO Mira Murati便是該項目的成功畢業生,前期在科爾比學院就讀,后兩年則在達特茅斯學院完成學業。「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
尋夢加州伯克利,用陽光自信征服頂尖院校
3月前
Elite“美本申請故事”系列,通過一個個有溫度的真實故事,將申請中的“智慧”傳遞給讀者。米歇爾·奧巴馬:“當你自信時,你可以讓周圍的一切變得更好。”今天Elite的專訪人物是一位陽光自信的帥氣男生,他愛好廣泛并且開朗隨和。通過不懈的努力,一路過關斬將,最終在Elite顧問團隊的幫助下,成功斬獲夢校!今天,我們一起走進他的申請故事!就讀學校:香港某國際學校錄取美國綜合類大學:University of California,Berkeley加利福尼亞大學伯克利分校錄取頂尖藝術類院校:Parsons School of Design帕森斯設計學院University of the Arts London倫敦藝術大學?初識:與Elite的緣分之旅Aiden:“在追求夢校的過程中,我的道路充滿了挑戰與機遇。在如此競爭激烈的環境中,能夠得到這樣的支持是我斬獲UC Berkeley過程中不可或缺的一部分。”“找到歸屬:與Elite的契合之旅”在Aiden進入高中階段,他對未來感到迷茫,面對即將到來的大學申請,他的內心充滿了壓力和不確定性。Aiden的媽媽剛來到香港,對當地的升學機構了解不多。為了幫助兒子,她向不同的本地朋友詢問。通過朋友的推薦,得知Elite是非常負責任且專業的機構。朋友的熱情推薦給予了Aiden一家巨大的信心。Aiden決定和媽媽一起去預約現場咨詢,親自了解Elite的理念與服務。在與Elite團隊的溝通過程中,Aiden的媽媽深刻感受到了他們的專業與敬業,發現與自己家庭的教育理念完全一致。Aiden也在與顧問的交流中找到了共鳴,這讓他在未來的升學道路上感到更加堅定。“一見如故的認可”Aiden起初的學術成績并不出眾,這使他對未來的申請道路感到不自信和猶豫。然而,他依然渴望找到一個能夠幫助他成長的平臺。在與Elite團隊的溝通中,Aiden深刻感受到團隊的專業性和關懷。團隊聽取了他的情況,詳細了解了他的未來目標與期望。并且在這次交流中,Elite團隊為Aiden進行了全面的評估,發現Aiden在多個領域均有興趣和涉獵,這為他在申請中增添了獨特的亮點。更重要的是,團隊還指出,Aiden在人際溝通和社交技能方面展現出色,這為Aiden的未來發展打開了更多的可能性。之后通過Elite團隊專業的指導,不斷激發Aiden對未來的深入思考和規劃。這種建設性的反饋讓Aiden看到了自身的優點與潛力,也使他更加自信地面對未來的挑戰。出色的謀劃來自Elite的自信Aiden:“記得在選課時,Elite團隊總是能從最專業的角度,指導我該如何抉擇。”“頂級團隊的專業”在Aiden的選課過程中,Elite團隊發揮了至關重要的作用,幫助他在廣泛的興趣和愛好中找到合適的學習方向。之所以選課能夠如此順利,主要得益于Elite團隊對香港各大國際學校課程設置的深入了解。團隊的老師不僅熟悉每個科目的具體內容,還能夠詳細介紹每位老師的教學風格,包括哪些老師比較嚴格,哪些老師更適合學生的個人學習風格。此外,Elite的老師們畢業于頂尖學校,與這些學校保持著良好的校友關系,這使得Aiden對課程的課業要求和教師的教學方式有更全面的認識。“設身處地的引導”起初,Aiden對課程選擇感到迷茫。他的興趣涵蓋繪畫、高爾夫等多個領域,但在有限的課程選擇里,不知如何將這些興趣結合起來并且找到真正適合自己的方向。在多次深入對話中,Elite團隊鼓勵Aiden列出所有感興趣的領域,并討論他對每個領域的看法。在第一次會議上,Aiden列出了許多愛好,逐漸意識到這些興趣之間的聯系。Elite團隊巧妙地引導他,提出:“哪些興趣讓你感到最有激情?是否可以將它們結合,創造一個獨特的學習方向?”這一問題激發了Aiden的思考,讓他開始考慮如何將自身優勢融合。通過這樣的引導,Aiden的思路變得清晰。他認識到,課程選擇不僅僅是為了獲得好成績,更要考慮未來的職業發展。Elite團隊還推薦了該科目的相關書籍和在線資源,鼓勵他在課外進行深入探索。在最終的決策中,Aiden結合了自己的興趣,選擇了適合自己的校內課程以及AP課程,這不僅滿足了他的愛好,也為未來的職業道路奠定了堅實的基礎。Aiden深刻體會到,Elite團隊不僅在學術上給予了他指導,更重要的是幫助他找到一個能夠融合多種興趣的學習方向。這個過程使他學會了如何做出正確的選擇,并對自己的未來充滿了信心和期待。沖擊美本理想的院校與專業選擇Aiden:“在選校的時候,我每天都有新的想法,是Elite的老師們用專業的分析和不厭其煩的講解,一次次撫平我內心的迷茫。”跳脫的想法在選校過程中,Aiden面臨著復雜情況。由于他每天的想法像是潮水般起伏,一會兒對一所大學充滿熱情,下一刻又被新的方向所吸引。這種跳躍的思維讓他倍感困惑,也讓他的媽媽有些擔憂。Aiden每次與Elite團隊的會談都像是一場新的探索。顧問Elite團隊總是像朋友一樣,耐心地傾聽Aiden的每一個想法。無論是關于藝術設計、科技工程,還是心理學,Aiden總會滔滔不絕,時而興奮,時而沮喪。Elite團隊用豐富的經驗幫Aiden分析不同學校的優勢專業,幫助他逐步明確自己的興趣與目標。在一次會談中,Aiden提到他對某所學校的熱情,然而很快又對另一所大學的獨特課程產生了好奇。Elite團隊沒有急于給出答案,而是通過提問引導他思考:“你覺得這兩所學校各自有什么吸引你的地方?你最希望從中獲得什么?”這種方式讓Aiden意識到,選擇不僅僅是名校,而是要找出真正適合自己的環境。隨著討論的深入,Aiden發現自己對學校的期望逐漸變得清晰。Elite團隊幫助他將每個想法細分,逐步建立起一個明確的標準。經過數次溝通與反復的討論,Aiden感到自己的內心逐漸平靜下來。他開始能清楚地表達出自己對學校的需求,包括學術氛圍、校園文化以及未來的職業發展方向。Elite團隊還提供了豐富的資源,給Aiden展示了不同院校的真實案例和學長經驗,這些都讓他倍感啟發。在每次修改和完善清單的過程中,Elite團隊始終保持耐心,鼓勵他根據自己的內心反饋進行調整。Elite團隊常常說:“選校是一個探索的過程,不要害怕修改。重要的是找到最適合你的。”“Elite團隊的堅持記得在一次Aiden的選校開會過程中,原本在名單上的一所學校,經過多方討論后,決定不再申請。此時Aiden表態:“其實少申請一個學校也沒關系。”他以為,這樣可以減輕顧問團隊的工作量,甚至為自己騰出更多的時間來專注于其他申請。然而,令Aiden感動的是,Elite的顧問團隊并沒有接受這個想法。他們立刻否決了他的提議,強調了每一所學校對他未來的重要性。團隊成員耐心地解釋,放棄申請并不是解決問題的辦法,而是要找到更適合他的學校,以確保他能獲得最佳的教育和發展機會。隨后顧問團隊迅速提出了一所更符合他背景和目標的學校,并詳細列出了這所學校的優勢和適合之處。團隊不僅考慮了學術要求,還關注了Aiden的個人發展和興趣培養。滿意的院校專業清單由于Aiden是一名熱愛藝術的男生,但他并不是從小就專注于藝術的孩子。他曾在藝術院校和專業院校之間猶豫,多次面臨選擇藝術類專業的困擾。由于沒有像藝術生那樣投入大量時間,他不想隨意選擇一個專業,擔心不能追求自己真正熱愛的事情。然而,Elite團隊的支持幫助他在這兩條道路之間找到了平衡。最終,經過幾個深夜的討論,終于規劃出了一份讓大家滿意的院校專業清單。每所學校的名字都與Aiden的內心需求契合。這讓Aiden倍感欣慰與感動。他回顧這段旅程,意識到自己的成長和進步不僅體現在學業上,更在于自我認知的提升。當他看著這份申請名單時,心中充滿感激。他不僅找到了真正想去的學校,還深刻感受到Elite團隊的支持與關懷。這個過程讓他明白,選擇適合自己的道路是多么重要。他對未來充滿期待與信心,心中不再迷茫,而是堅定地向前邁進。這段經歷不僅幫助他明確了方向,也讓他意識到追求熱情與夢想的價值。 一切就緒!全力沖刺夢校“在磨合文書的過程中,讓我越來越清晰的認識到自己。”“互相欣賞與支持的出色文書”在Aiden申請大學的過程中,寫文書是一個非常重要的環節。在一次次的討論和修改過程中,Elite團隊的顧問們對Aiden的寫作天賦感到由衷的欣賞。Aiden在文書寫作中展現出了他獨特的視角和深厚的寫作功底。他所寫的每一篇文書都充滿了個人色彩,讓人感受到他對生活、學習和未來的深入思考。與許多學生常見的表面式表達不同,Aiden總是能夠規避老套的表達模式,深入挖掘主題。例如,在寫一篇關于他課堂心得的文書時,Aiden并沒有簡單地列舉他從課程中學到了什么,而是從更深遠的角度探討這門課對他個人成長的影響。Elite團隊對Aiden的寫作能力給予了高度評價。“你的文字不僅流暢,而且能夠引起共鳴。你將個人經歷與學術知識結合起來,用新穎的視角切入,讓讀者真正感受到你的思考過程。”行動上的珠聯璧合在Aidne肆意展現自己寫作天賦的基礎上,Elite團隊提供了專業的反饋,以及耐心的護航,幫助Aiden進一步提升文書的結構和邏輯性。Elite團隊與Aiden一起討論文書的主題,建議他加強篇章之間的連貫性,以及如何更有效地引導讀者從一個想法過渡到另一個想法。通過這種互動,Aiden的文書逐漸完善,展現出了更加引人注目的面貌。最終,經過多輪修改和細致的打磨,Aiden的文書完成了。他的寫作不僅展現了自己獨特的思考方式和成長經歷,還體現出了作為申請海外院校專業文書的配置。這篇文書不僅讓Elite團隊滿意,也讓Aiden感到自豪。SAT、課外活動、學習成績三者的巧妙融合盡管Aiden在SAT考試中的表現并不理想,但在Elite團隊的悉心指導下,他逐漸學會了如何合理分配時間和管理情緒。Elite團隊為Aiden提供了專業的咨詢和個性化的學習計劃。他們不僅幫助他制定詳細的時間表,還教會了他如何平衡SAT復習、課外活動和學業。通過定期與顧問的溝通,Aiden能夠及時調整自己的計劃,以應對不斷變化的學業和活動需求。顧問們的建議和策略使他在忙碌的日程中找到應對的方法,確保他能高效地完成每一項任務。母親的智慧在Aiden的學業旅程中,除了離不開Elite團隊的幫助,還有就是Aiden媽媽的支持,是兩者共同秉持的優秀教育理念,成為Aiden成功的關鍵因素。Aiden的媽媽深信申請大學是Aiden獨立完成的任務,既是成長的經歷,也是對他責任感的培養。所以在Aiden的申請過程中,她從沒有干預過Elite團隊的決策,以及Aiden的想法,讓Aiden獨自與Elite團隊配合。她經常鼓勵Aiden自己一個人面對這一切,在面對挫折時,勇敢尋求幫助,但也堅持讓他自己做出決策,承擔起自己的責任。這種教育理念使Aiden在追求學業與個人興趣之間找到了平衡。正因為有母親的理解與支持,他才能在壓力中保持自信,不斷追求自己的目標,最終得到了領人滿意的結果。這背后不僅是對Elite團隊以及兒子完全的信任與支持,更是來自母親的智慧。完美的配合通過Elite團隊合理的規劃和Aiden母親無條件的支持,Aiden不僅能在學業上有所進步,還能積極參與各類課外活動,培養廣泛的興趣。這種全方位的發展,讓他在大學申請時具備了更豐富的背景,提升了申請材料的競爭力。Aiden意識到,有效的時間管理和適合的支持是實現目標的重要因素,也讓他更自信地迎接未來的挑戰。總的來說,Aiden的成功不僅歸功于他自身的努力,更得益于Elite團隊的專業指導和他母親的堅定。這種良好的教育環境讓他在學業與生活的各個方面都能游刃有余,為他的未來打下了堅實的基礎。獲得Offer!我在不斷成長!Aiden:“Offer的到來,讓我感到非常的開心,我始終相信這一切的努力都是值得的。”“成長與學業的雙豐收”Aiden非常激動,成功獲得了夢校的錄取,他所有的努力終于得到了回報。Aiden 媽媽激動地說:“這是她人生中最開心的一天。”“在這段旅程中,我逐漸深入了解自己。我開始清楚地認識到自己的興趣和目標,意識到我真正渴望的未來是什么,以及如何更高效地完成學業和申請任務。通過這段經歷,我在時間管理、目標設定和自我反思等方面都有了顯著的進步。這些提升讓我對未來充滿了信心與期待。”“給其他小伙伴的建議”在此過程中,Aiden也積累了許多寶貴的經驗,并愿意將這些分享給其他正在申請的小伙伴們。他鼓勵大家提前做好規劃,找到適合自己的節奏,確保每一步都穩扎穩打。同時,他強調了熱愛與堅守的重要性,提醒大家在追逐夢想的道路上,要永遠相信自己,保持對未來的熱情與期待。祝福AidenAiden的經歷無疑是一個激勵人心的故事,彰顯了努力、堅持與自我發現的力量。他的成就不僅僅體現在所獲得的Offer上,更在于他內心的成長與蛻變,這將為他的人生旅程注入無盡的動力。Elite的故事一直在繼續,作為家庭的教育管家,我們長久以來一直支持家庭的各種教育需求。在Aiden順利畢業后,Elite也開始承擔起輔導Aiden妹妹的責任。借助哥哥的榜樣力量,我們相信妹妹在Elite團隊的引導下,定會朝著她的夢想學校不斷前進,收獲滿滿。Elite團隊衷心祝福Aiden,愿你在未來的歲月中,始終懷揣對生活的熱情與對自我的堅定,保持那份初心與激情,勇敢無畏地追尋心中的夢想,用你的天賦書寫屬于自己的輝煌篇章!往期精彩推薦 棄考SAT+多次轉學?看他如何狂攬名校offer! 四年磨一劍,他憑長期規劃拿下芝加哥大學王牌專業offer 準UCLA學姐分享:多國聯申全面開花的成功秘訣 被“南方哈佛”早申錄取,她如何做到與眾不同? 揭秘!新晉斯坦福CS學姐的“升級打怪”之路 揭秘!新晉斯坦福CS學姐的“升級打怪”之路 棄考SAT+多次轉學?看他如何狂攬名校offer! 被“南方哈佛”早申錄取,她如何做到與眾不同? 四年磨一劍,他憑長期規劃拿下芝加哥大學王牌專業offer 準UCLA學姐分享:多國聯申全面開花的成功秘訣「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
2024頂尖美高訪華行程表(持續更新),Elite獨家匯總!
3月前
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許多孩子最大的痛苦,是父母“太過完美”
3月前
優秀的父母會教會孩子如何獨立飛翔,而不是束縛他們的“翅膀”,以便孩子能夠在我們的關愛下茁壯成長。如果希望培養出一個出色且內心充實的孩子,請學會放下自己的焦慮與執念!本文共計4598字,閱讀時間約14分鐘【深度解析深度解析美國頂尖心理學家的育兒經】作者:洛瑞·戈特利布(Lori Gottlieb),美國心理治療師1什么都有,但不快活最初的幾位病人幾乎都是教科書中的典型案例。當他們分享自己不幸的童年時,我能夠輕松地將他們的傷痛與成長經歷聯系起來。然而,很快我遇到了一位例外。這個姑娘二十多歲,聰明而美麗。她告訴我,她來咨詢的原因是因為她“總是不快樂”。令她沮喪的是,她找不出自己對什么不滿。盡管她擁有一對“非常出色”的父母、兩個優秀的兄弟姐妹、支持她的朋友、良好的教育、令人羨慕的工作、健康的身體和漂亮的房子,但她依然感到空虛。她的家族中沒有抑郁癥或焦慮癥的病史。那么,為什么她總是失眠?為何她總是猶豫不決、害怕犯錯、無法堅持自己的選擇?她認為自己與父母所說的“驚人”形象相去甚遠,心中總有一個空洞。這讓我陷入困惑。這個案例中沒有漠不關心的父親、苛求的母親或其他冷漠、貶低他人的照顧者,問題究竟出在哪里呢?在我努力理解時,令人驚訝的事情發生了:類似的案例越來越多。我接待的二三十歲成年人們紛紛訴說自己遭遇的抑郁和焦慮,難以選擇或專注于令自己滿意的職業,無法維持良好的親密關系,感到空虛和缺乏目標——而他們的父母卻無可指責。相反,這些病人都表示對父母的崇拜,認為他們是“最貼心的朋友”,總是樂于滿足他們的需求,甚至還為他們支付心理治療費用(當然也在替他們承擔房租和汽車保險),這讓他們既感到愧疚又困惑,畢竟,他們最大的抱怨就是無可抱怨。起初,我對這些人所說的話心存疑慮。童年往往并不完美,那么,如果他們的童年如此完美,為什么會如此迷茫和缺乏自信呢?這與我所學的知識相悖。然而,經過一段時間的相處,我開始相信他們并沒有掩飾或歪曲自己的經歷。他們確實擁有關愛的父母:這些父母給予他們“發現自我的自由”;接送他們上下學,陪伴他們做作業;在他們受到欺凌或孤立時出手相助;為他們請家教以幫助他們解決數學難題;資助他們上吉他課(即使在失去興趣時也允許他們放棄);并不會簡單粗暴地懲罰,而是用“邏輯后果”來替代懲罰……總之,這些父母非常“體貼”,傾心幫助我的病人們順利渡過童年的各種考驗。作為一位力不從心的母親,我常常在聽病人的訴說時,暗自驚訝于這些偉大父母是如何做到這一切的。直到有一天,我心中浮現出另一個問題:這些父母是否過于付出了?許多父母都在努力做到最好,希望我們的孩子不會走上心理醫生的沙發,而我正在目睹這種養育方式的真實后果。為了給孩子提供正確的教育,我們拼盡全力,然而長大后,他們卻坐在心理醫生的辦公室,訴說自己感到空虛、困惑和焦慮。在我攻讀博士學位時,學院的臨床研究重點在于父母缺乏關愛如何影響孩子,但沒人想到問一問:如果父母的關愛過度,那這些孩子又將如何呢?2過度保護剝奪幸福感在美國,育兒一直是一個充滿爭議的話題,原因在于存在許多風險,而各類育兒理論也難以形成共識。不同的派別之間始終存在著尖銳的對立:親密育兒與嚴格教導、兒童中心與家長中心,社會風向則如同“河東河西”的輪回。然而,所有育兒方法的根本目標卻是一致的:將孩子培養成未來幸福感充盈的成年人。近些年來,值得注意的變化是,人們對幸福的理解和定義發生了轉變。如今,單單追求幸福似乎已不再足夠,人們希望在各個方面都能體驗到更深層次的幸福。美國夢以及對幸福的追求,已經從“追求基本滿足”轉變為“無時無刻都必須感到幸福”。格雷琴·魯賓在其暢銷書《幸福工程》中提到:“我感到幸福,但我還應該更幸福。”這種追求已在全國范圍內廣泛傳播,成為一種社會運動。然而,她自己對于“應該幸福到什么程度”也感到困惑。魯賓的經歷和我一些病人的情況十分相似:擁有出色的父母、富有的丈夫、健康可愛的孩子、許多朋友、耶魯大學的法學學位以及成功的自由職業生涯……盡管如此,她仍感到某種缺失。為了解決這種空虛感,她開始了自己的“幸福之旅”,制定行動清單,比如每周買三本新雜志,并不斷整理衣柜。經過一年的努力,魯賓承認她依然在掙扎。她寫道:“在某種意義上,我反而讓自己更加不幸福。”隨后,她揭示了所謂“成年人的秘密”之一:“幸福并不總是讓你感到幸福。”、現代社會學研究支持了她的觀點。斯沃斯莫爾學院的社會學教授巴里·施瓦茲表示:“幸福作為生活的副產品,是一種美好的體驗,但將幸福作為目標追求,最終只會導致災難。”許多現代父母正不斷追求這一目標,反而適得其反。我和同事開始思考:是否因為父母過于保護孩子,避免他們遭受任何不幸,反而剝奪了他們在成年后的幸福感?加州大學洛杉磯分校的精神病醫生保羅·波恩認為,答案可能是肯定的。在臨床實踐中,波恩發現許多父母竭盡所能,避免孩子經歷哪怕一絲不適、焦慮或失望。當孩子成長后面對正常的挫折時,他們會誤認為事情出了大問題。例如,當學步的孩子在公園里被石頭絆倒,剛倒地還未哭泣,父母就會立刻沖過來安慰。實際上,這剝奪了孩子的安全感,不僅是在游樂場,也是在生活中。如果讓孩子有時間去理解發生了什么(“哦,我摔倒了”),讓她先感受跌倒的挫折并試圖自己爬起來,她才能夠體會到困難的感覺,并學會在未來生活中應對類似的困擾。這些孩子在上大學時,可能會因為一點小麻煩就向父母求助,而不會自己想辦法解決。如果當孩子被石頭絆倒時,父母允許她稍作恢復再進行安慰,孩子就能學會:“剛才的那一秒有點可怕,但現在我沒事。如果再有不快的事情發生,我可以自己解決。”波恩指出,在大多數情況下,孩子們能夠很好的應對這些問題,但很多父母卻永遠無法理解,因為他們在孩子并不需要保護的時候,過早地伸出援手。這讓我想起自己的經歷:當兒子在沙坑里摔倒時,我會急忙沖過去。記得兒子四歲時,我的一位朋友因癌癥去世,我的第一反應是:不能告訴兒子。畢竟他并不知道她生病了。而且我讀過的育兒書籍都說,告訴孩子親友去世的消息對他們來說太過可怕。最終,我還是把真相告訴了兒子。他提出了許多問題,但并沒有因為震驚而崩潰。總的來說,用波恩的話說,我對兒子的信任使他更加信任我,并最終增強了他的安全感。通過告訴他這一事實,我傳達了一個信息:我相信他能夠承受悲傷和焦慮,而我會在旁邊支持他渡過難關。如果我選擇不告訴他,反而傳達了另外一種信息:我認為他無法處理這些情緒。這正是許多成年人無意中向孩子傳達的信號。3不曾體驗痛苦的孩子缺乏“免疫力”哈佛大學講師兼兒童心理學家丹·肯德隆指出,孩子如果沒有經歷痛苦,就無法發展出“心理免疫力”。他將此過程比作身體免疫系統的發育,強調孩子需要接觸挫折、失敗和困難,以便學會如何應對生活中的挑戰。我見過一些家長,在孩子未能入選棒球隊或在全校演出中未獲角色時,立刻打電話向學校投訴。還有一位家長,對孩子不喜歡一起乘車上學的同學,選擇親自開車送他上學,而不是讓孩子學會容忍他人。這些孩子在青春期前很少體驗到困擾和挫折。文明的意義在于適應不完美的環境,但很多父母在面對孩子的不愉快時,往往過于保護,努力為他們鋪平道路。洛杉磯的臨床心理師溫迪·莫格爾,十年前出版了《放下孩子》一書,現為多所學校提供咨詢服務。她提到,近年來“茶杯”式的新生愈發增多,他們如同易碎的茶杯,稍有碰撞便可能破碎。莫格爾表示,父母出于好意,在孩子的整個成長過程中消除了所有的擔憂,結果導致孩子在成長后難以應對挫折。洛杉磯家庭心理師杰夫·布盧姆也指出,即使有最優秀的父母,孩子也會經歷一些不愉快的時光。他強調,孩子需要經歷正常的焦慮,以培養適應能力。如果希望孩子在長大后變得獨立,就必須為他們的未來做好準備。布盧姆認為,許多父母不舍得孩子離開,因為他們希望孩子能填補自己生活中的情感空虛。雖然父母在孩子身上投入了大量時間、精力和財富,但這究竟是為了孩子還是為了自己呢?他嘆息道,我們常常將自己的需求與孩子的需求混淆,以為這樣就是最好的育兒方式。在《紐約時報》中,來自路易斯安那州的母親瑞內·巴徹描述了將女兒送去東北部上大學后所感受到的空虛。她原本希望從其他母親那里得到安慰,卻發現她們正忙著為孩子的宿舍買冰箱,或是回家幫助中學生處理各種問題。于是,巴徹時常造訪女兒的宿舍,以幫忙搬家的名義逗留很久。起初,她辯解說這是為了女兒好,但最終她意識到:“我正是那種‘直升機父母’。”像巴徹這樣的母親并不罕見。莫格爾提到,每到開學季,許多父母在校園里徘徊不去,導致大學管理者不得不采取各種措施“驅趕”他們。芝加哥大學在開學典禮結束時安排了風笛演奏,一曲引導新生到下一個活動,另一曲則是為了讓家長們離開。佛蒙特大學甚至聘請了“家長驅逐員”,專門負責將那些緊跟不放的家長擋在門外。許多學校還設立了非正式的“家長接待院長”,以應對難纏的成年人。近幾年,許多文章探討了為何二十多歲的年輕人普遍拒絕成長,而問題往往在于父母對他們成長的阻礙。肯德隆觀察到,由于如今的孩子相比于祖輩更少,每個孩子都顯得愈加珍貴。與此同時,父母對孩子的期望也在不斷增加——更多的陪伴、更多的成就和更多的幸福。在這個過程中,無私(讓孩子幸福)與自私(讓自己快樂)的界限愈加模糊。我回想起與一位夏令營營長的對話。當她介紹我兒子的年齡組活動時,提到籃球、T-ball和足球時,她迅速強調:“當然都是非競賽性的,我們不鼓勵競爭。”我忍不住笑了,原來競爭被視為洪水猛獸,孩子們都避之不及。我們似乎采納了一種“魚和熊掌兼得”的心態:希望孩子取得高成就,但又不愿意讓他們為取得這些成就而付出必要的犧牲和努力。諷刺的是,自信與一個人未來是否幸福并沒有直接關系,特別是當這種自信來自于不斷的寬容與贊揚,而非真正的成就時。4選擇與安全感研究顯示,影響一個人未來能否充實和成功的關鍵因素包括堅定性、適應性和接受現實的能力。具備這些品質的人能夠更好地應對生活的挑戰。然而,如今許多孩子缺乏學習這些品質的機會。一位幼兒園老師簡深有體會,她講述了一位母親送孩子上學的情景。母親忙于簽到時,孩子跑去玩耍,與另一名孩子發生了沖突。她的孩子先玩到一輛卡車,但被對方搶走。爭執了一會兒,對方給她的孩子扔來一輛舊卡車,她的孩子見局勢不妙,也就接受了這個結果。然而,母親卻不滿,跑過去說“這不公平”,要求對方還回卡車。“你看,孩子本來能妥善處理這個問題,但她的母親卻破壞了這一切。”另一位在幼兒園教書17年的老師也指出,近年來,父母對孩子成長的干預越來越多。她提到,“入學后,孩子會意識到自己并不是世界的中心,這對他們來說是有益的,因為有時他人的感受確實更為重要。”這位老師還表示,許多父母認為他們設定了限制,實際上并沒有。當孩子堅持要求買冰淇淋時,家長最初拒絕,但經過幾番談判后卻讓步。“每年都有家長找我詢問,‘為什么我的孩子不聽話?為什么她不能接受拒絕?’我會告訴他們,孩子之所以無法接受拒絕,是因為你們從未真正拒絕過。”斯沃斯莫爾學院的社會學教授巴里·施瓦茲認為,充滿愛意的父母在給孩子提供大量選擇的同時,結果卻往往適得其反。他指出:“我們這個時代普遍認為選擇是好的,選擇越多越好,但事實并非如此。”當選擇較少時,孩子會感到更有安全感,焦慮感也隨之減少。有限的選擇使他們能夠更加專注于某項事物,而這種專注恰恰是未來生活中所需的。研究表明,專注于某項任務能帶來更大的滿足感,而那些面臨過多選擇的人往往難以適應生活。施瓦茲補充說:“我并不是說要阻止孩子嘗試各種興趣或活動,而是要理智地給他們選擇的機會。”很多父母告訴孩子:“你可以做任何想做的事,可以隨時退出;如果對某件事不是百分之百感興趣,可以嘗試其他的。”那么,當這些孩子長大后以同樣的方式生活,難道不顯得奇怪嗎?在為孩子提供無盡選擇的同時,我們傳達了一個信號:他們有資格過上完美的生活。正如哈佛心理學家丹·肯德隆所言:“當他們感到不滿時,總會有其他選擇在等待。”在父母的焦慮之下,潛藏著一種誤解:如果我們做得對,孩子不僅會成長為快樂的大人,也會成為使我們感到快樂的成年人。然而,養育固然重要,卻無法超越孩子的天性,不同的養育方式也適用于不同的孩子。我們可以讓孩子接觸藝術,但無法教會他們創造力;我們可以保護他們免受不良同伴、糟糕成績等傷害,但在生活中,他們終究會遇到挫折。實際上,當我們不遺余力地為孩子提供一個完美的童年時,他們的成長反而可能變得更加困難。「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等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畢業即失業?這10個專業真的那么差?”
3月前
在當今瞬息萬變的現代經濟環境中,找工作似乎成為了一項無休止的挑戰。隨著技術的進步、市場動態和消費者行為的變化,熱門專業的流行趨勢也在不斷變化。那么,目前哪些專業的就業形勢最為嚴峻呢?今天,我們將關注美國失業率最高的10個大學專業。數據來源于紐約聯邦儲備銀行,調查對象為近期畢業的大學生(年齡在22至27歲之間,擁有學士學位或更高學歷),截至2024年2月。值得注意的是,文中提到的就業不足率(underemployment rate)指的是那些雖然有工作,但工作時間不夠或未能充分發揮其技能的勞動者在總勞動力中的比例。這一指標反映了勞動市場對人力資源的充分利用程度,雖然沒有失業率那么嚴重,但同樣能夠反映就業市場的健康狀況。Top10Sociology失業率:5.5%就業不足率:49.6%社會學是一門探討人類互動的社會科學,旨在分析個體、群體、社區、組織、文化與社會之間的關系。該專業的學生研究的互動范圍廣泛,從咖啡館中兩個陌生人的交流到全球化背景下的互動現象。他們不僅關注當代的社會互動,還深入研究歷史上的文化和社會發展。社會學專業的學生運用他們的研究成果來解決所識別的問題,以改善重要的社會進程,包括家庭沖突、宗教歧視和醫療保健不平等現象。學習社會學可以為個人在福利、教育、社會研究以及地方和中央政府等領域的職業發展提供機會。然而,由于相關職業的需求相對較低且專業性不強,畢業生在就業方面面臨一定挑戰,薪資水平也往往不盡如人意。Top9Commercial Art & Graphic Design失業率:6.0%就業不足率:33.7%商業藝術是藝術家為廣告、促銷或創造商業資產(如徽標)而創作的作品。這些從事商業活動的藝術家通常會設計圖形或創作視覺元素,以支持企業的營銷和品牌推廣。品牌可以利用商業藝術家制作的印刷材料,包括報紙、雜志、廣告牌和海報。此外,這些藝術家也能為數字營銷渠道創造內容,如在線廣告、社交媒體素材、網站設計或商業視頻圖形。商業藝術家可以為機構、廣告公司或個人出版物服務,亦可能在企業的營銷部門擔任創意角色。自由職業也是一種常見的工作方式,他們通常與客戶或項目經理密切合作。盡管這一領域的工作較為商業化,但它仍然屬于藝術相關專業,然而就業市場的狀況一直不理想。Top8Physics失業率:6.2%就業不足率:31.2%物理學專業屬于自然科學領域,主要研究物理學的理論知識。然而,由于該專業更側重于理論而非實踐,除了選擇學術和科研方向外,畢業生在就業市場上往往面臨尷尬局面。許多物理學畢業生所從事的工作并不直接與物理學相關,例如,他們可能會進入科技行業,擔任數據分析師或軟件工程師等職位。然而,這些行業通常有更直接對應的專業背景,這使得物理學專業的畢業生在求職時處于劣勢。Top7Mass Media失業率:6.3%就業不足率:47.7%媒體專業的畢業生通常活躍于媒體、文化和創意產業,涉及的領域包括電視和廣播、電影與視頻、數字媒體、電腦游戲、新聞、寫作與出版、公關、營銷以及其他媒體相關實踐。媒體行業競爭激烈,對于國際學生而言,由于語言和文化障礙,在美國尋找工作更具挑戰性。Top6English Language失業率:6.6%就業不足率:48.4%大多數英語學位課程強調對文學的理解與分析,學生將評估古典與現代文學,并深入研究文學與其他學科(如歷史)之間的聯系。有些課程可能更側重于英語語言本身而非文學內容。除了提升閱讀和理解能力外,英語學位還顯著增強學生的寫作技巧。一些課程專注于提升寫作技能,包括語法和編輯方面的訓練。雖然學習過程可能非常有趣,尤其是那些專注于文學的課程,但在就業市場上卻面臨挑戰,與專業直接相關的職位相對有限,對于非母語者而言,尋找工作更是困難重重。Top5History失業率:7.5%就業不足率:53.5%歷史專業培養學生批判性地分析和審視過去,與一些高中歷史課程相比,本科歷史專業更加注重分析和評估。歷史學位的要求通常較為靈活,使學生能夠花時間探索自己感興趣的主題和時代。然而,除了從事學術研究外,歷史專業畢業生在其他領域的就業機會并不多。在“畢業即失業”的討論中,歷史專業常常被列為高風險選擇之一Top4Aerospace Engineering失業率:7.8%就業不足率:17.9%航空航天工程是一門專注于飛機和航天器設計與開發的工程領域,也是最具挑戰性的工程專業之一。令人驚訝的是,航空航天工程專業在就業市場的排名相對靠前,盡管工程學通常被認為是一個較容易就業的領域。實際上,工業和機械工程師的失業率確實是美國最低的之一。然而,航空航天工程的職位通常集中在大型企業,且這個行業本身相對較小,同時對安全許可有額外的要求。值得一提的是,航空航天工程畢業生的就業不足率不到20%,在各個專業中表現最佳。這可能意味著盡管找工作的過程較為困難,但一旦找到,通常都是優質的職位。Top3Fine Arts失業率:7.9%就業不足率:55.5%藝術專業的畢業生通常在營銷、設計和教育等創意領域尋找工作,可能會在藝術畫廊、銀行、學校或媒體公司等地方就業。與以往的商業藝術和設計專業相比,這個專業更加專注于藝術本身,但在求職方面也相對更加困難。Top2Liberal Arts失業率:7.9%就業不足率:56.7%文科學位涵蓋歷史、文學、寫作、哲學、社會學、心理學和創意藝術等多個領域,這些課程旨在幫助學生培養提出有說服力的論點、有效溝通和解決問題的能力。通過進一步的培訓,幾乎所有文科專業的畢業生都可以進入教育行業,也非常適合繼續深造和研究。這些都是文科專業的傳統發展路徑。此外,畢業生還可以在營銷、銷售、戰略、客戶關系和客戶管理等以人際關系為驅動的領域找到適合自己的職位。目前,文科專業面臨的普遍挑戰是與工業領域的應用相對較少。雖然畢業生分布在各行各業,但在競爭特定職位時,往往由于專業知識不夠深入而處于劣勢。Top1Art History失業率:8.0%就業不足率:62.3%我們應如何應對當今日益復雜的視覺世界?答案在于學習藝術史。藝術史學家研究不同文化和歷史時期的價值觀、信仰和經驗在視覺表達上的變化。藝術史專業為學生提供歷史、社會和美學的理解,同時培養批判性思維、學術研究能力以及清晰、深入的分析和寫作技巧。與其他學科相比,藝術史更能提升學生的視覺敏銳度,并加深他們的視覺素養。藝術和人文學科專業因其所謂的無用性和不相關性而經常遭到嘲笑——這在美國亦是如此。巴拉克·奧巴馬甚至在2014年的一次演講中對藝術史學位進行了冷嘲熱諷,宣傳技校和貿易職業(后來他為此道歉)。事實上,藝術和人文學科學位的授予數量在逐年下降,2008年的經濟大衰退和高昂的學費被認為是導致吸引力下降的主要因素。在這次統計中,各專業的平均失業率為3.5%,而平均就業不足率則為40.3%,供大家進行比較參考。不過,談到當前的就業環境,幾乎沒有哪個專業能夠保證輕松找到工作,最終的結果還是要看個人的努力。如果你已經決定要進入某個行業,務必要盡早開始實習,以獲取相關的工作經驗。無論是哪個行業,實際工作經驗對求職的重要性都不容小覷,能讓你實現“我命由我不由天”的目標!「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
最新!2025年泰晤士(THE)世界大學排名揭曉:牛津大學續寫連冠傳奇!
3月前
剛剛公布!2025年泰晤士(THE)高等教育世界大學排名正式發布。今年,參與排名的高校數量再創歷史新高,共有來自115個國家和地區的2,092所大學上榜,比去年的1,904所大學有了顯著增長,這也是過去五年來上榜大學數量的最大增幅。此外,今年的排名還迎來了七個新成員(首次入榜的國家):巴林、剛果民主共和國、蒙古、巴拉圭、盧旺達、敘利亞和烏茲別克斯坦。其中,烏茲別克斯坦有3所大學入圍,其他6個國家各有1所大學上榜。接下來,讓我們一起深入了解這一全新的世界大學排名!01五大排名績效指標背景2025年版世界大學排名基于大量詳實的數據,涵蓋了對1800萬篇研究論文及其1.57億多次引用的深入分析,還包括對全球93,000多名學者的調查。為了持續準確地反映全球各地研究型大學的當前狀況和未來發展,泰晤士高等教育(THE)世界大學排名在去年對其研究方法進行了重大更新,績效評估指標由13個增加至18個。雖然排名的五大績效領域依舊保留,但其名稱有所調整,分別為:教學、研究環境、研究質量、國際化展望和產業合作。具體排名指標如下:01教學 (學習環境): 29.5%● 教學聲譽: 15%● 生師比: 4.5%● 授予博士學位/授予學士學位比例: 2%● 授予博士學位/學術人員比例: 5.5%● 師均大學總收入: 2.5%02研究環境: 29%●研究聲譽: 18%●師均研究收入: 5.5%●人均發表量: 5.5%03研究質量: 30%● 領域加權的引用影響力: 15%● 研究實力: 5%● 卓越研究: 5%● 研究影響力: 5%04國際展望: 7.5%● 國際學生比例: 2.5%● 國際學術人員比例: 2.5%● 國際合著比例: 2.5%05產業: 4.0%● 師均行業投資的研究收入: 2%● 專利: 2%我們可以看到,泰晤士高等教育(THE)在排名中主要關注教學和研究的影響力,評估內容幾乎涵蓋了教學質量、科研成果和論文發表。如果你有志于走學術路線,并希望在學術領域長期發展,這一排名將是一個很好的參考。值得一提的是,出境交換生(衡量國內學生國際學習機會的指標)將在未來成為國際展望指標的重要補充。然而,由于全球新冠疫情對留學的影響,該指標目前的權重暫時設定為零。02聚焦TOP10TOP10最引人注目的“明珠”無疑是英國的牛津大學,以連續第九年蟬聯榜首,成為該榜單歷史上連續保持第一的時間最長的高校。麻省理工學院(MIT)則超越斯坦福大學,榮獲世界第二名,這也是MIT在泰晤士世界大學排名中取得的最佳成績。哈佛大學緊隨其后,排名第三。去年排名世界第二、領銜全美的斯坦福大學表現不佳,從前兩名滑落至第六,退出了前五名的行列。普林斯頓大學成功取而代之,位列第四;劍橋大學則穩居第五,保持著英國高校在前五名中占據的優勢。第七至第十名的排名變化不大,僅有一些位置的調整——加州理工學院位居第七,加州大學伯克利分校(UCB)超越帝國理工學院(IC)升至第八,后者緊隨其后,位列第九,耶魯大學則繼續作為“前十名的守門員”。03排名看點01北大超芝大,清華前10一步之遙在去年的排名中,清華大學和北京大學成功超越了賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學和康奈爾大學這三所美國老牌藤校,距離前十名僅一步之遙,展現了這兩所中國高校強大的學術實力。而今年的排名則以“穩”字為主調。清華大學繼續穩居Top12,緊隨其后的是蘇黎世聯邦理工學院(ETH Zurich);北京大學則取得了更大的進步,一舉超越學術實力同樣雄厚的芝加哥大學,成功躋身Top13,與清華大學并肩而立。在連續兩年取得優異成績后,清北雙雄無疑在國際排名中對英美頂尖高校形成了不小的壓力,未來我們期待中國高校有一天能夠突破前十名的大關!02沖進前30的南洋理工大學在今年的Top11-Top30的排名中,更多的是學校排名的微調:賓大成功挺進前十五,與芝加哥大學并列Top14;約翰霍普金斯大學下降一位,排在Top16;新加坡國立大學超越哥倫比亞大學,躋身Top17;哥大與加州大學洛杉磯分校(UCLA)并列Top18;康奈爾大學繼續位居前二十,力壓加拿大的多倫多大學。此外,新加坡的另一所頂尖學府,南洋理工大學(NTU)也引人注目。今年,該校成功超越了美國的西北大學和紐約大學(NYU),一舉進入世界Top30進一步提升了亞洲高校的全球影響力。04各地區院校的綜合表現在今年的大學排名中,美國高校依然占據主導地位,共有174所入榜。緊隨其后的是日本,擁有119所高校上榜。印度和英國并列第三,各有107所高校入選,而中國內地則以94所高校位列全球第五。美英高校在排名中繼續表現突出,特別是美國,有然而,從另一個角度來看,2021年美國有59所大學進入全球前200名,而今年這一數字降至55所;英國的數量也從29所減少至25所。這表明,在世界大學排名的中堅力量中,其他地區的院校正在顯著提升自己的排名。在這方面,中國內地的高校在過去五年中取得了最大的進步,2025年的總分達到43.8分,而2020年僅為33.0分。除了清華大學和北京大學外,其他一些頂尖高校如復旦大學、浙江大學、上海交通大學、中國科學技術大學和南京大學也在過去幾年中展現了顯著的進步。具體來看,復旦大學從去年的世界排名第44位上升至第36位;中國科學技術大學從第57位升至第53位;南京大學則由第73位升至第65位;浙江大學更是從第55位躍升至第47位,首次躋身全球前50強。此外,在中國香港地區,香港大學保持在第35位,而香港中文大學則從第53位上升至第44位,同樣進入全球前50名。排名不能說明一切,第1名和第10名不一定就有很大差別。數字的確可以體現一些問題,但并不是選校的唯一依據,學校的教學質量、學習氛圍以及校園環境,學校提倡的價值觀,對國際生的態度等,都是需要我們仔細思考、認真考量的。參考排名,但不要被排名所綁架,希望各位選擇一所最適合你的好學校,度過你生命里美好且重要的求學時光。「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
慘烈的爬藤競爭下,美高有什么不可復制的優勢?
3月前
“爬藤”爬出新高度隨著家長對教育的重視不斷增加,送孩子出國留學的熱潮日益高漲。家長們希望為孩子創造更廣闊的發展機會,幫助他們在競爭激烈的美國名校錄取中占得先機。同時,他們也期待孩子能夠更順利地適應國外的生活和學習。因此,入讀美國高中逐漸成為許多家長的首選。01中學國際生人數暴漲根據統計數據,2022年赴美留學的中學國際生人數達到了51,272人,其中中國學生數量高達8,626人,遠超第二位的韓國學生,達其三倍以上。這一現象清晰地反映出中國家長對國際教育認知的提升。為了培養孩子的全球視野和競爭力,他們愿意讓孩子進入國際教育領域,積累更多的經驗和知識。美國教育協會的監測數據顯示,中國學生在美國K12階段(從學前到高中)的數量迅速增加。在過去10年里,赴美就讀高中的中國學生數量激增了98.6倍,遠超研究生階段的1.6倍和本科階段的14倍。02關于美國高中美國中學分為公立和私立兩類。 1.公立中學由政府資助,主要面向本地學生,通常不收取學費; 2.私立中學由私人機構或宗教團體運營,接受本地和外籍學生。美國的高中教育覆蓋9至12年級,相當于國內的初三到高三。家長可以在孩子國內就讀初二或初三時,開始為申請美國高中做準備。公立中學占總數的85%,是主要的教育機構,但國際學生在這些學校的學習時間不超過一年,通常以交換生身份。盡管如此,公立中學依然因其優勢吸引了眾多中國家長。相比之下,私立高中因高升學率和優秀學術表現而受到國際學生青睞,低師生比例和豐富教育資源也是其亮點。美國高中教育強調個性化發展和全面培養,同時保持高學術標準。在錄取過程中,學校關注學生的學術和社交全面表現,包括: 學術成績 思維開放度 主動性抗挫力 自我管理能力 社會認知意識團隊合作能力 然而,由于競爭日益激烈,除了學術成績,學生家長們也開始重視體育和藝術特長,以突出孩子的優勢。03爬藤優勢對于國際學生,尤其是來自亞洲的學生,申請美國大學時常常最擔心的是能否適應北美的教育體系。然而,通過在美國接受早期教育,學生不僅能夠積累寶貴的學習經歷,還能獲得美國中學的官方成績單,這大大減輕了他們的顧慮。同時,美國大學在錄取時非常看重那些擁有獨特經歷并勇于迎接挑戰的學生。能夠獨自前往一個與自身文化和生活習慣截然不同的國家學習,并應對各種升學挑戰,這種勇氣在美國大學中被視為寶貴的品質。因此,擁有美國早期教育經歷的學生往往更受大學錄取委員會的青睞,為他們申請理想的美國大學打下了堅實基礎。這種經歷不僅豐富了學生的背景,還展現了他們追求卓越教育的決心和勇氣。根據2023年秋季的本科申請情況,美國高中生進入頂尖大學(如常春藤盟校)及前30名大學的機會顯著高于國內普通高中生。以哈佛大學為例,在早申階段被錄取的中國學生中,只有1人來自國內高中,而5人來自美國高中,這突顯了在美國高中就讀對爭取頂尖大學錄取的明顯優勢。04更全面的教育美國的高中教育系統允許學生根據個人能力和興趣自由選擇課程。這種靈活的選課方式使一些在本國表現一般的學生在美國能夠展現出色的才華,取得優異的學業成績,并成功申請到一流大學。這一成果得益于美國高中獨特的學分制度,學生只需完成一定的學分要求即可畢業,課程選擇并非一刀切。美國高中分為普通課程、高級課程和大學預修課程,學生可以根據自己的興趣和能力來選擇。這種靈活性為有特殊興趣和才能的學生提供了更大的機會,幫助他們發揮個人特長。對于低齡留學生來說,接觸完全不同的文化環境可以在思維尚未固定時進行文化比較,從而更好地理解兩種文化和思維方式的異同,促進創造力的發展。同時,國外相對較小的學業壓力使學生能參與更多課外活動,投入更多時間探索學習之外的領域,也更容易結交新朋友。05評估更科學家長們對孩子在美國學校評估報告的意外反應許多家長在收到孩子在美國學校的評估報告時常常感到驚訝。與中國的評價方式不同,美國的學生報告涵蓋了多個方面,包括出勤情況、語言能力、數學成績、其他學科表現,以及“終身學習技能”等重要領域。每個主要領域下都有多個具體指標,評估項目的總數有時甚至超過50項。例如,在“語言能力”這一大項中,評估包括“詞匯使用”、“表達能力”、“理解能力”等多個細分指標。這樣的綜合評估體系有助于全面了解孩子的潛力和特長,顯然比國內單一以分數為評價標準的方式更為科學和細致。06如何選擇適合自己的美高1.學術成就: 你是希望進入頂尖大學,還是更關注技能培養?如果你的目標是進入名校,可能需要選擇一所學術嚴謹的學校,提供AP課程和榮譽課程。2.課程選擇: 研究學校提供的課程。是否有你感興趣的專業課程(例如科學、數學、藝術等)?課程的多樣性和深度可以影響你未來的學習體驗。3.職業興趣: 考慮你未來想從事的職業。不同的學校可能有不同的職業導向,比如科技、工程、醫學或藝術等領域的專門課程。4.實習與實踐機會: 了解學校是否提供實習、研究或其他實踐經驗,這些經歷可以幫助你更好地了解所選職業的實際情況。5.課外活動: 除了學術課程,課外活動也能體現學校的特色。參與俱樂部、運動隊或藝術團體,可以幫助你發展個人興趣,結識志同道合的朋友。6.社區與文化: 了解學校的文化和社區氛圍。你是否更喜歡競爭激烈的環境,還是更偏向于合作與支持的氛圍?這種文化可以顯著影響你的學習體驗。7.STEM vs. 人文社科或藝術: 如果你對STEM領域感興趣,可以選擇那些有強大科學實驗室、技術支持和數學競賽的學校。對于人文社科或藝術愛好者,可以尋找那些提供豐富的藝術課程和人文學科項目的學校。8.教育理念: 了解學校的教育理念,比如是以學生為中心的項目式學習,還是傳統的課堂教學。這將直接影響你的學習方式和效果。9.親自訪問: 如果條件允許,參觀你感興趣的學校,感受校園環境和文化。與在校學生或老師交流,了解他們的學習經歷和感受。10.在線資源: 利用學校的網站和社交媒體,獲取有關課程、活動和學生生活的信息。選擇一所合適的美高需要全面考慮你的學習目標、職業規劃和興趣愛好。通過深入了解不同學校的教學特色和課程設置,結合自身需求進行選擇,可以幫助你找到最適合自己的學術環境。這不僅能提升你的學術成就,還能為你未來的職業發展奠定堅實的基礎。「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
打破不可能,看她如何斬獲南洋理工!
3月前
Elite“海外名校申請故事”系列,通過一個個有溫度的真實故事,將申請中的“智慧”傳遞給讀者。“當你相信自己可以做的時候,實際上你就已經成功了一半。” — Theodore Roosevelt今天專訪的人物是一位“善于挑戰不可能的北京女生”。她在Elite團隊的五年的超長線規劃幫助下,從高中申請到香港頂尖本科,再到后來斬獲頂尖夢校的Master,這一路算得上“萬無一失”的“披荊斬棘”,成功邁入亞洲頂尖學府。今天,我們一起來走進她的故事……錄取亞洲頂尖名校:Nanyang Technological University南洋理工大學?1在挑戰中相遇:與Elite的緣分之旅“感謝Elite團隊讓我明白,原來我的港本夢想可以實現!”1“留學家庭的首推”在大學申請來臨之際,一顆早已種在Cindy心底的種子開始發芽。前往香港讀本科!然而,面對未來的選擇,Cindy依舊感到十分困惑。“能否順利追尋自己的香港夢?”在這種困擾之下,Cindy的媽媽為了給女兒尋找合適的國際教育機構,她主動聯系了在香港的所有朋友,詢問他們對相關機構的看法。結果所有的朋友一致推薦了Elite,這讓Cindy和她媽媽對這家機構產生了濃厚的興趣。她們獲取了Elite團隊的聯系方式。2“敢于決定的背后是強大的后盾”在第一次與Elite團隊進行遠程聯系時,Cindy和她的媽媽立即感受到了團隊的熱情和專業。Elite的顧問不僅耐心地回答了她們所有的問題,還提供了豐富而具體的建議。起初,Cindy認為自己去香港讀頂尖本科幾乎是不可能的。然而,經過Elite團隊對Cindy高中情況的細致分析,并且憑借對香港本科院校錄取標準的專業分析,為她制定了一套切實可行的方案。這份方案不僅結合了香港頂尖院校的錄取審美,并綜合了Cindy個人的發展愿望和未來的職業策略。Cindy說:“Elite團隊是我見過最專業的機構,他們對海內外每所院校都非常的了解,這給了我前所未有的的安全感”。通過這次遠程溝通,Cindy逐漸克服了對申請過程的焦慮與恐懼。她的香港夢從本以為的“不可能”變成了“可能”,最終,在Elite團隊的支持下,Cindy決定追尋夢想,前往香港攻讀本科!這一決定讓她既興奮又充滿期待。于是,她們一家親自前往香港,深入了解Elite團隊的服務與教學理念,為Cindy的未來進行更全面的規劃。3“超出預期的見面”Cindy一家來到Elite香港辦公室后,通過簡短面談,經驗豐富的Elite團隊根據家庭情況與需求精準定制出屬于他們獨一無二的升學規劃!這些建議完美契合了Cindy一家對頂尖教育咨詢機構的期待。起初,他們認為Cindy只能申請普通院校,但在Elite團隊憑借著多年對香港教育系統的了解和熟悉,Elite團隊為Cindy提供了一個超出他們預期的方案,不僅拓寬了她的選擇范圍,還幫助她看到了更多的可能性。這一全方位的支持和規劃,無疑增加了Cindy一家對未來的信心。他們感到,Elite不僅具備豐富的經驗,還真正理解了他們的需求與目標,這使得Cindy在追求卓越教育的道路上,充滿了希望與動力。4“360°全方位選擇院校專業”Elite團隊在為Cindy選擇院校和專業的過程中,因Cindy對翻譯、英語文學、物理治療都有了解并且感興趣。Elite團隊格外考慮了這一點。首先,Elite對香港所有高校及其優勢專業進行了詳細的調研與分析。通過課程的方式,講述了各個院校的優勢專業、師資力量和校園文化,還重點介紹了每個專業的獨特優勢和就業前景。在與Elite的多次溝通中,顧問耐心傾聽了Cindy的想法與疑惑,幫助她清晰了對未來的設想。后來團隊發現,她對酒店管理的熱情尤為明顯。Elite的顧問進一步引導她思考這個領域的多樣性,比如酒店運營、旅游管理和客戶服務等。隨著討論的深入,Cindy對酒店管理的理解逐漸加深,她認識到這一專業不僅符合她的興趣,還有廣闊的職業發展空間。最終,經過認真考慮,她與Elite達成共識,選擇了香港理工大學的王牌專業——酒店管理。Cindy總是懷念Elite給予的支持和專業建議,感激他們幫助她找到最契合自己的發展方向。5“時隔五年,Elite的押題讓我記憶猶新”“最讓我記憶猶新的是,Elite老師會在面試來臨之際與我模擬面試,但這不是一場簡單的模擬面試!”Cindy驕傲的說道。為什么這么說?因為當Cindy得知面試題目后,不禁得意了起來,“這居然與Elite團隊指導我模擬面試時的題目大致相同!”緊張的Cindy瞬間平靜了下來。正如Elite預料到的一樣,面試完成的非常順利,在后來的復盤中,她也激動地和Elite團隊聊起這件事,大家都覺得非常開心!就這樣,滿意的Cindy做好了入學的準備!2滿意其豐富的本科生活“本科期間,我參加了很多的學校活動,來豐富自己的大學生活,為此,很感謝Elite始終建議我要在大學里多感受多實踐”1“物盡其用的本科生活”“在入學前,Elite老師也像朋友一般建議我,多去豐富自己的本科生活,去找到自己熱愛的方向,成為更優秀的自己。”這句話深深觸動了Cindy,讓她在大學生活的起點就充滿了熱情與動力。在大學的日子里,Cindy以一種探索的精神迎接每一個機會。她不僅專注于自己的學業,努力保持優異的成績,還積極參與各類課外活動,從社團組織到志愿服務,甚至嘗試了幾門她之前未接觸的課程。Cindy希望通過這些豐富的經歷,發現自己的興趣所在,拓展自己的視野。通過這些探索和參與,Cindy找到了自己想要奔赴的人生新目標——希望能在未來的職業生涯中,結合自己的專業知識,為社會帶來積極的變化。她感受到自己的成長,不僅在學業上更加成熟,也在思想和價值觀上得到了升華。Cindy深知,這一切的變化離不開Elite老師的指導與鼓勵,正是他們的建議,讓她勇敢地追尋自己的夢想,成為了更優秀的自己。2“選修中的一見鐘情”偶然在一次語言學的選修課上,她被這一門課程的簡介吸引,它講述了語言如何塑造文化和思維方式。這些話題對Cindy而言,既陌生又充滿了吸引力。一顆語言學的種子又悄然種在了Cindy的心中。隨著時間的推移,Cindy對語言學的熱情不斷增加,她決定將其作為自己未來的職業方向。她在大學期間不僅修讀了更多關于語言學的課程,還申請了相關領域的實習機會,進一步積累相關經驗。3“心中的種子發芽:跨專業沖擊Master”對于Cindy來說,做一個決定可能很快,思考的過程是需要很久的。當同學們紛紛確定自己的就業方向時,Cindy卻感到內心動搖,并做出了一個全新的決定:將專業從酒店管理轉向語言學碩士。然而,家人和身邊的朋友對她的未來就業前景表示擔憂。在這種情況下,Cindy迅速約見了她在Elite的導師。懷著期待與緊張的心情,她來到Elite的辦公室。在面對面的交流中,Cindy將自己決定轉專業的顧慮:申請難度的大幅增加,家人對于未來就業的顧慮毫無保留的告訴Elite。但Elite團隊卻從Cindy的眼中看到了她的熱愛與憧憬!導師立即全面分析了這一專業的具體情況和未來的就業路徑,這讓Cindy倍感信心,堅定了追隨自己熱愛的決心。導師還提供了詳細的規劃和許多寶貴的建議,包括哪些書籍和資源能幫助她加深對語言學的理解,以及如何提升研究能力。此外,導師鼓勵Cindy參加相關的學術活動,例如研討會和講座,以便與領域內的專家和學者建立聯系,拓寬她的視野和人脈。在導師的鼓勵和指導下,Cindy感受到了一種重新燃起的動力。Cindy明白,這不僅是一次學術挑戰,更是她追尋夢想旅程中的重要一步。她滿懷信心地朝著新的目標前進,期待著未來的無限可能。Elite團隊:"我們做顧問,不是單純的要幫學生找個所謂的容易入學的專業,容易找工作的專業。而是鼓勵孩子找到自己真正熱愛并適合的方向,這才是我們做教育的初心。"3無懼挑戰!攻破亞洲第一學府!1“開啟新征程”“我自認為,我是一個困難的Case,Elite需要面對的是緊張的時間點,以及跨專業的我”于是,這段Master申請之旅就此開展。值得一提的是,當Cindy回憶起這段經歷時,總是無比感嘆。一切進展得如此高效且成功,令她感到驚喜和欣慰。這不僅源于她對Elite團隊百分之兩百的信任,更得益于負責她的團隊成員們都極其嚴謹和專業。他們高效的辦事風格和流暢的溝通方式,使得原本高難度的申請過程變得輕松而順暢。在每一次的討論和反饋中,Cindy感受到了團隊的熱情與專業,仿佛每個細節都在為她鋪路。無論是文書寫作、推薦信的準備,還是面試技巧的提升,團隊始終與她并肩作戰,提供了最切實的幫助。這樣的合作不僅讓Cindy在申請過程中收獲了寶貴的經驗,更加深了她對未來的憧憬。2選校:“跨專業+時間緊”VS沖擊夢校“在其他同學去年就準備好一切的時候,我六月才下定決心,并且依舊完美的達成了目標,這體現了Elite能力的專業”在申請過程中,Cindy逐漸意識到,申請材料的重點更多集中在她的本科酒店管理專業,因此跨專業的語言學材料顯得相對不足。此外,能在春季入學的學校選擇也十分有限,這使得第一步的選校變得尤為重要。在內心受挫的情況下,Elite團隊卻“并不慌忙”,因為憑借著對各院校升學系統的了如指掌,Elite團隊相信定能幫助Cindy完成這“不可能的逆轉”,經過多次討論和深入了解,Cindy的心中逐漸浮現出一個明確的目標——南洋理工大學。這所學校不僅是她夢寐以求的學府,其語言學專業在業界也享有極高的聲譽。Cindy的眼中閃爍著期待的光芒,仿佛已經能夠看到自己在這所學校的未來。在確定了目標后,Elite團隊也表現出了極大的信心與支持,他們幫助Cindy深入分析了南洋理工大學的課程設置、師資力量以及校園文化。“南洋理工,我們要來斬獲你啦!”這句話成了Cindy的口頭禪,既表達了她的決心,也傳達了與Elite團隊共同奮斗的信念。在團隊的幫助下,Cindy不僅提升了自己的申請材料質量,更在這個過程中不斷成長,增進了對未來的期待與信心。最終,這種精心的準備和對目標的執著追求,讓她離夢想越來越近。3“文書:專業的Elite團隊再顯妙招”Elite團隊給了我全新的方向,讓我突破了“跨專業的次元壁”!Elite老師:"既然跨專業,那么在文書中展示跨專業的優勢顯得尤為重要!"這一瞬間,Cindy的思路被徹底打開。Elite團隊指導她在申請語言學的文書中,巧妙地結合自身的酒店管理專業背景,深入探討兩者之間的關系,從而描繪出自己對未來學習的美好愿景。在每一次的修改和會議中,Cindy感到無比安心,既是因為Elite團隊對申請節奏的精準把控,也是因為她能清晰地感受到文書逐步進步的過程。Cindy告訴我們她從沒見過一個團隊能夠集結如此多世界各大牛校畢業的老師,Elite對于Cindy來說更像是身邊關系密切的學長學姐,通過團隊自身豐富的求學經驗,不僅僅是給予Cindy文章上的梳理,更重要的是為未來專業的學習點亮一盞明燈!Cindy說:“我們每一次的修改和開會都沒有白費,總能精準整合出當前還能優化的地方,然后再去改進。”這種高效的反饋機制讓她倍感鼓舞。Elite團隊的專業性和嚴謹態度,仿佛為她點亮了前方的道路,勝利的曙光越來越近。在團隊的支持下,Cindy不僅提升了文書的質量,也增強了對自己能力的信心,讓她在追逐夢想的旅途中,愈發堅定不移。4“Elite用耐心撫平我的焦慮”足以讓人信服的永遠是真理,真理是信任的基石,只有真實與透明才能贏得人心。在申請過程中,Cindy難免會產生許多擔憂。無論是關于文書修改的各種想法,還是對自己材料準備的焦慮,充滿發散思維的她總是對接下來的每一步感到不安。這些疑慮使得她時常在群里向Elite團隊咨詢,然而,團隊總能在第一時間給出解答。每一次的溝通都像是她心中的一劑良藥,逐漸讓Cindy擺脫了那些混亂的想法,變得更加專注和自信。隨著時間的推移,她發現申請的過程也因此變得越來越順利。Cindy感慨:“Elite團隊總能耐心地回答我提出的各種問題。畢竟,我認為這是個很難的案例,難免會因為擔心而猶豫不決,但團隊的科學分析和客觀觀點總能讓我信服,并保持冷靜。這對我來說,實在是一筆重要的財富。”正是這種穩定的支持讓Cindy在面對挑戰時感到無畏。Elite團隊不僅提供專業的指導,還在情感上給予她巨大的鼓勵和信任,使得她能夠全心投入到申請的各個細節中。每一次的解答、每一次的溝通,都讓Cindy更加明白自己的目標,也更加堅定了她邁向夢想的信念。通過這種積極的互動,她不僅提升了申請材料的質量,也鍛煉了自己在高壓環境中冷靜思考的能力。這段經歷,讓Cindy意識到,擁有一個可靠的支持團隊,是追尋夢想路上不可或缺的助力。4 Elite助我斬獲夢校“真的很感謝Elite一路的幫助,像燈塔一樣引領著我”1“叮~南洋理工向你發出邀請”“這次我其實不慌了,我相信Elite,也相信自己。”最終,令人振奮的消息來了!南洋理工的offer如期而至。這份“難度較高的案例”讓Cindy和Elite團隊都感到無比開心,仿佛經歷了一場“披荊斬棘”的旅程。這份成功不僅肯定了Cindy的努力,也展現了Elite團隊的專業指導。每一次支持與建議都增強了她的信心,讓她從容應對挑戰。Cindy深知,這不僅是學術上的成就,更是她個人成長的重要里程碑,她在這一過程中獲得了堅定的信念和勇氣。2“額外的收獲”順利斬獲夢校的Cindy感慨道:“Elite對我的幫助,不僅僅體現在申請上。在與他們的合作中,我逐漸樹立了追求目標時的信心。每一次的指導都讓我明白,不能再被發散的思維所內耗,如今我的內核越來越穩,心態也愈加積極。”她特別提到,這段經歷不僅提升了她的申請技巧,更在心理上給予了她巨大的支持和鼓勵。Cindy認為,Elite團隊的專業性和耐心使她在面對挑戰時更加從容。他們的建議和分析幫助她理清思路,避免了不必要的焦慮,使她能集中精力于最重要的事情。現在,她對未來的生活充滿期待,心中涌動著對新階段的憧憬和勇氣。正是這種積極的心態,讓她在追求夢想的道路上更加堅定,準備迎接更大的挑戰。Cindy由衷地感謝Elite團隊,認為這段旅程將是她人生中不可或缺的財富。關于未來,我想...“在Elite幫我樹立了很強大的內核后,我會繼續努力多接觸其他項目,來擴展自己,繼續發掘自己的潛力”當問到Cindy對其他同學的建議時,她說:“我建議其他的同學們,可以多去嘗試,多去選擇輔修,早點為自己以后的目標做準備,這樣不會變得很慌亂,并且要勇敢去發掘自己內心熱愛的方向!還有!一定要聽Elite老師的話!”Elite團隊祝福Cindy,繼續懷抱對生活的熱愛和對自我的堅定,始終保持初心與熱情,勇敢追尋自己的夢想!「Elite獨家留學規劃VIP群」限時開放申請中!想了解更多關于海外名校留學申請、個人定位、教育規劃等事宜,獲取“選校攻略”、“面試秘籍”、“文書寫作”等干貨資源合集,長按二維碼添加小助手,回復“本科留學”或“中學留學”,我們將邀請您進群交流!
在香港讀國際學校一年要花多少錢?
3月前
得益于香港優質的教育資源和開闊的國際視野,香港國際學校成為很多高凈值家庭為孩子教育規劃的優質跳板。除此之外,香港的國際學校學費也頗具競爭力,有的甚至比內地同類學校的收費更為親民,因此深受家長們的追捧。01在香港讀國際學校花費低于北上廣深國際學校信息平臺International Schools Database(ISD)關于2023年全球國際教育支出數據排名顯示,中國香港地區的國際學校費用排名全球17位,每年學費中間值18,317美元,約合13萬元。從數據上看,北京、上海、深圳國際學校的費用遠高于香港。如此看來,相比內地國際學校,香港國際學校的性價比極高,學費多數在12萬~20萬港幣左右,家長們完全可以按需選擇。02香港熱門國際學校費用一覽精英君為大家收集了全港15間熱門國際學校的學費(以下費用均為港幣),想送孩子到香港讀國際學校的家長可以預估一下所需的開銷。1香港國際學校香港國際學校采用美式教育,提供幼兒教育至12年級課程,屬本港早期第一批國際學校,因此在學界極具口碑,現有淺水灣、大潭2間校舍,分別供幼稚園、小學及中學部使用。年級:幼稚園至中學入學申請:R1至5年級申請將于2024年10月1日截止;6年級至12年級申請將于2024年11月1日截止學費: R1-2年級:$217,8003-5年級:$217,8006-8年級:$227,3009-12年級:$253,4002香港耀中國際學校香港耀中國際學校成立于 1932 年,是香港第一所本土國際學校。學校 9 所校舍分別坐落于九龍塘和將軍澳,招收 6 個月至 18 歲的本地和外籍學生,提供從嬰兒階段到高中階段的一條龍教育服務。年級:幼稚園至中學入學申請:全年接受申請申請費:小學及中學$1000,不可退還、不可轉讓學費: 1-6年級:$260,220IB文憑預備班:$254,5807-11年級:$254,58012-13年級:$260,4203英基學校協會成立于1967年的英基學校協會(簡稱:英基,ESF),是香港最大規模、以英語為教學語言的國際學校機構,在香港開辦幼稚園、小學、中學及一條龍學校共22間國際學校,遍布港島、九龍、新界。英基學生在IB文憑試表現出色,今年更是誕生17名IB狀元,超過全港狀元總數的一半。年級:小學及中學入學申請:1年級及7年級申請時間為2024年9月1日至2024年9月30日;其他年級則全年接受申請。 申請費:每位申請人$2800,不可退還、不可轉讓。學費 :1-6年級:$132,5007-9年級:$173,90010-11年級:$152,20012-13年級:$160,1004漢基國際學校漢基成立于1983年,是香港的元祖級老牌名校,提供自學前班至13年級一條龍服務。推行普通話與英語教學,小學的授課語言中英并重,中學課程以英語為主要教學語言,中文為輔助。全港最早采用IB課程,7至11年級用IBMYP、12至13年級采用IBDP。年級:幼稚園至中學入學申請:2024年9月2日重新開放申請學費: 學前班:$206,2001-6年級:$273,4007-11年級:$322,80012-13年級:$327,1005香港加拿大國際學校香港加拿大國際學校成立于1991年,設有幼兒教育、小學及中學部,推行IB小學(PYP)及中學(MYP )及文憑課程(DP),此外,就讀學生亦有資格獲得加拿大安大略省高中文憑(OSSD)。年級:幼稚園至中學入學申請:入學前一年起接受申請學費: EY1(半日/雙語):$148,900EY2(半日/雙語):$193,500Preparatory(雙語):$200,9001年級:$200,9002-3年級:$182,7004-5年級:$184,4006年級:$198,4007-8年級:$206,3009-10年級:$226,40011-12年級:$238,4006滬江維多利亞學校滬江維多利亞學校提供幼兒教育至12年級課程,是全港首間取得IB小學、中學及預科項目認證的IB一條龍學校,因而吸引不少家長報讀。滬江維多利亞學校24年誕生4位IB狀元,1個「榜眼」和11個「探花」成績,IB文憑試及格率更高達100%。年級:幼稚園至中學入學申請:每年10月接受一年級入學申請學費: 1-5年級:$169,4006年級:$187,6007-8年級:$190,4009-10年級:$192,00011-12年級:$238,8607新加坡國際學校新加坡國際學校秉承新加坡的教育理念,在教學大綱、考試要求、升學體系都與新加坡當地教學體系保持一致,從而建立自己的獨特校本課程。學校融合多元文化,致力于提供全面的英語及普通話雙語教育。學校設有幼兒教育、小學、及中學部。年級:幼稚園至中學入學申請:可于入學前兩年的9月起開始報名,例如2025學年報名日期為2023年9月1日至2024年9月30日申請費:每位申請人$2800,申請一旦成功提交,將無法延期至下一個學年,且所有費用均不可退還,不可轉讓學費:學前班:$99,000小1至小6:$154,900中1至中4:$200,800中2至中6:$245,1008德瑞國際學校德瑞國際學校是一所于1969 年由德國和瑞士家庭共同創辦的男女合校全日制學校,提供英語國際部及德語國際部,英語部采用IB課程,德語部則以德國國家課程為基礎,應考德國中學國際考試文憑(DIA)。年級:幼稚園至中學入學申請:全年接受申請申請費:幼稚園每位申請人$2350,小學及中學每位申請人$3700,不可退還,不可轉讓學費: 幼稚園:$189,400英語部1-6年級:$195,900德語部1-5年級:$195,900英語部7-11年級:$233,500德語部6-10年級:$233,500英語部12-13年級:$246,800德語部11-12年級:$246,8009啟歷學校啟歷學校學校主張小班教學,每班人數不超過23人,老師可因材施教,并照顧學生的學習差異。學校大多數老師來自英國本土,可全面地為學生提供最地道的英式課程,提供IGCSE及A-Level課程。年級:幼稚園至中學入學申請:全年接受申請申請費:幼稚園至4年級每位申請人$2000;5年級至13年級每位申請人$2500(包括評估費)學費:學前班:$198,9001-6年級:$198,9007-11年級:$247,20012-13年級:$254,40010美國國際學校美國國際學校位于九龍塘的美國國際學校,創立于1986年,設小學、初中及高中部,以美國標準課程(US Common Core)及新一代科學教育標準(NGSS)為基礎,為11、12年級學生修讀國際文憑大學預科課程(IBDP)做好準備。年級:小學至中學入學申請:全年接受申請申請費:每位申請人$900,不可退還學費:KG(小學預備班):$159,5001-4年級:$183,5005-6年級:$195,0007-8年級:$204,5009-10年級:$216,00011-12年級:$227,00012香港澳洲國際學校香港澳洲國際學校創立于1995年,采用新南威爾斯的教育制度,跟隨澳洲的學年,一月開學、十二月結業。學校提供幼稚園至中學課程,中五至中六的學生可選擇修讀新南威爾士州高中證書(NSW HSC)或國際文憑大學預科課程(IBDP)。年級:幼稚園至中學入學申請:入學前兩年接受申請,例如計劃2026年入學,最早可于2024年1月申請申請費:每位申請人$1500,不可退還。申請有效期為一年,即申請人申請的學年1月至 12月學費:預備班-6年級:$164,7007-10年級:$190,00011-12年級/HSC:$199,40011-12年級/IB:$239,60013香港斯坦福美國學校香港斯坦福美國學校于2017年成立,提供小學預備班(Pre-primary)至Grade 12 具啟發性的K-12國際教育,課程適合5至18歲學生修讀。學校開辦美國高中畢業文憑課程和國際文憑大學預科課程(IBDP) ,拓展海外升學途徑,提高學生升讀世界頂尖學府的機會。年級:小學預備班至中學入學申請:2025/26學年首輪報名截止日期為24年10月31日申請費:不收取申請費學費: 預備班至2年級:$206,8003-5年級:$208,8006-8年級:$227,2009-10年級:$234,00011-12年級:$249,80014哈羅香港國際學校在2012年創校的哈羅香港國際學校,是英國哈羅公學在全球開辦的第4所分校,是香港首間提供寄宿制的國際學校。學校采用英國課程,中學部學生修讀IGCSE及A-Level課程。校舍占地3.8萬平方米,環境優美。學校鼓勵學生多元發展,特別是音樂、運動和藝術等。年級:幼稚園至中學入學申請:2025學年的1年級入學申請,截止日期為2024年10月1日;其他年級截止日期為2024年11月1日申請費:每位申請人$1500,不可退還、不可轉讓學費: K1-K2:$169,0501-5年級:$193,5716-11年級:$221,10512-13年級:$229,87515香港學堂香港學堂位于西貢,采用IB國際文憑課程,其校舍占地面積廣闊,提供多元化課外活動。雖然學校以英語為主要教學語言,但校方亦重視中文教育。普通話會被作為專業科目來教授,中學亦可選修中國語文及文學、普通話等。年級:幼稚園至中學入學申請:全年接受申請申請費:學前班1至2年級:$1500;幼稚園至12年級:$3000學費: Pre K1-Pre K2:$112,200幼稚園-5年級:$213,5006-8年級:$235,0009-10年級:$244,90011-12年級:$254,80003香港的國際學校常見費用香港的國際學校收費項目較為復雜,有申請費、評估費、入學費、留位費、學費、資本費、債券、提名權以及不同院校自主決定收取的費用等等。債券債券通常分成兩類,分別是公司持有和個人持有。個人債劵適用于一個家庭中的一名孩子;而公司債劵則由公司持有,可用于雇員的子女,公司每年可提名多于一名學生入讀該債券發行的學校。建校費建校費又稱基本建設費,作為校舍建設之用。基本建設費有兩種,一種是一次性繳付的,另一種則是每年繳付的,每間學校的收費形式不同。提名權提名權都可分成兩類:公司持有和個人持有,每份提名權只可提名一位小朋友。學校在收生時,會優先考慮被提名的申請者,而提名權持有人必須是家長。需要注意的是,參加了提名權計劃不代表申請人一定會被取錄。關于債券,經常有家長問,香港的國際學校必須要買債券嗎?債券是不是很貴呢?其實在香港,大部分國際學校是不強制購買債券的,每年只需額外交幾萬港幣的年度建校費即可,比如漢基國際學校是28,000港幣每年。04香港國際學校25年申請時間線每年的9到10月是香港國際學校的申請高峰期,和內地的國際學校不同,香港熱門的國際學校一般都需要提前1年左右開始準備申請,因為入學流程較內地更加復雜,其次是很多學校采取越早報名越早拿到面試的形式。這里精英君整理了香港國際學校的申請時間線,請家長們先碼住。12024年6月:前期準備水平評估精準擇校制定升學方案參加學校簡介會22024年7月-8月:申請準備整理申請材料:個人資料、成績單、獎項證明、父母/子女身份證等英文能力提升參加夏令營32024年9月-11月:遞交申請填寫申請表格文書包裝推薦信參加學校開放日42024年12月至次年3月:面試提升學校特定測試內容中/英文口試寫作能力科學與數學能力52025年4-5月:喜獲offer交留位費填寫校務文件入學問題指南參觀校園根據時間節點針對性做準備,能大大提高申請通過率。以下三個時間節點,家長須格外注意:9月1日:大部分國際學校開放申請通道;10月1日或11月1日:第一輪/統一收生截止;10月-12月:大部分學校會在12月至次年3月進行面試,學生要在這個時間段同步進行面試模擬。精英君溫馨提醒:準備申請材料、評估、備考都是需要花費時間的,因此有意向申請香港的國際學校的家長一定要牢記時間節點,提前準備好材料,幫孩子順利完成申請。切記,一旦錯過,就要再等一年!對比國內千軍萬馬過獨木橋,精英家庭選擇香港國際學校,是為了給孩子更好的升學環境及更多的選擇,讓孩子牢牢抓住主動權!建議精英家庭在幫子女選擇之前,多分析各項條件,包括子女的性格、當前語言能力、學校的課程規劃、未來就學安排,以及家長本身收入等等。Elite精英留學也將毫無保留,用多年升學服務經驗,助力精英家庭收獲夢校錄取,歡迎有需要的家庭前來咨詢!往期精彩推薦 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Elite精英留學
“精英家庭的國際升學管家”,2013年成立于香港,在香港、深圳、美國均設有辦公室。近十年來,Elite團隊已為1000+全球高凈值華人家庭提供定制化、一站式的教育規劃及留學申請服務,王牌業務為香港國際學校申請、頂尖海外私立寄宿中學申請、頂尖英美大學申請。
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