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【麗格教育】波士頓Lily老師

高級特邀顧問(CNP)
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請問托福七十分可以去Junipero Serra High School嗎?
回答于2020-07-16
您好,這個分數可以申請該校的,而且錄取概率比較大,建議可以再加幾所沖刺校,今年的情況,不少學校的門檻還是會適度放寬。
請問老師Junipero Serra High School到了截止日期還可以申請嗎?
回答于2020-07-16
您好,建議直接聯系學校進行確認,有些學校雖然今年截至日期過了,但因為今年疫情比較特殊,是如果學校沒有招滿,那就還有機會提交申請,具體得看學校內部的入學招生情況來看。
請問各位老師們:學校要求在Magnus網上提交健康信息,但是我在Magnus網站上沒有找到可以去注冊帳戶頁面?或者是需要入讀高中的學生郵件帳號登錄?我們是新生還沒有郵件帳號。能告知操作流程嗎,感謝!
回答于2020-07-16
您好,這個賬號是需要學校提供給家長的,所以直接聯系學校,獲得賬號,登陸后就一些疫苗,體檢,治療同意許可書,保險單等各部分進行完善即可。
請問老師如果想申請Walnut Hill視覺藝術專業,作品集里要有幾幅作品呢?
回答于2020-07-16
您好,這個學校作品集的要求是四個作品,上面的老師都已經列出來了,但我們的學生在申請該校的時候通常都會準備更多的作品,除了按照學校常規的要求提供的,也有比較有特色的按照補充材料提交上去的。
請問Worcester Academy這所學校的9升9的入學要求是什么?托福要多少分呢?如果有托福成績還需要考ssat嗎?
回答于2020-07-16
您好,常規申請階段,這所學校托福和SSAT都需要的,托福最低85,但只達標的話,還是不夠有競爭力,建議盡量努力到95+。但我方以往錄取的學生也有低于這個成績的,尤其是補錄階段,要求會更低一些,所以還是要看申請的時間點,孩子本身的特點等。
請問老師The Bolles School這所學校和North Broward Preparatory School比哪個藝術更好一些?
回答于2020-07-16
您好,Bolles 的藝術課程還是很全面的,視覺藝術的學生也經常會在各個活動中展示自己的作品,也有機會參與公共藝術項目等,合唱團也會參與到社區活動,或者是在迪士尼進行表演等,Bolles的綜合實力要好一些。 North Broward 的藝術課程則更為全面,在美術,音樂,舞蹈,戲劇,媒體與攝影等方面都開設了相當豐富的課程,而且有些是IB課程,同時,學校在2015年開始和朱莉婭音樂學院合作,專門為學校研發了中學表演藝術課程,朱莉婭的老師會來提供這方面的指導,還會有朱莉婭的校友和藝術家們到學校來訪,每一年,該校的管弦樂團都會受邀去卡內基進行表演,所以單看藝術項目,北布羅沃德的藝術項目更好一些。
請問老師們storm king和leman manhattan比哪個藝術更強一些?兩所學校九升九的話托福要求是多少呢?
回答于2020-07-16
您好,Storm King School這所學校的藝術課程是相當豐富的,提供的如creative design/fashion design都是很不錯的,老師也會帶學生去看畫展,訪問藝術大學,而且該校藝術系的老師造詣也是比較不錯的,所以孩子在該校的藝術 課程上,可以接觸到時尚行業內的人,而且學校會對傾向申請藝術院校的學生提供作品集和申請上的支持。學校距離紐約1個小時車程,也是比較方便學生去看展看show的,所以該校每年都有不少學生進入到頂級藝術類大學。 Leman 因為地處金融街,所以紐約豐富的藝術資源屬于觸手可及,比如百老匯,卡內基,大都會,惠特尼博物館等,而且學校很很多頂尖藝術學院也有合作,學生周末可以去到Passons 學畫畫設計,或者去茱莉亞音樂學院上樂器課等,該校也有不少藝術特長生,畢竟學費高,家庭背景都不錯。但這個學校不屬于傳統的寄宿學校,華爾街這個位置,不是一個很適合學習的地方。 建議還是根據孩子自身情況進行最優選擇,兩所學校門檻都不算高,今年的情況,托福可能會更低一些,60+左右就夠了,建議孩子可以后期再看看其他藝術類不錯的學校,今年疫情影響,不少學校的門檻都會有不同程度的降低。
請問各位老師,寄宿高中可以選擇五日寄宿的學校多嗎?
回答于2020-07-16
您好,關于是否可以選擇5日寄宿的安排需要看學校是否有這樣的選項,大部分寄宿美高是按照7天寄宿來設置的。有的學校周六上午還有課,如果恰巧孩子入讀的是這樣的學校,那5天寄宿就不是一個選項了。但有的學校有5天寄宿的項目,那是可以選擇的,一般是學生的家庭所在地距離學校的距離是可以周五接走,周日送回來的。
我想問一下各位老師,你們說的FS排名在哪里看?我找不到具體FS排名。并且我想問一下FS的排名是根據中國家長的需求排的,是否更能體現出升學率的好壞呢?
回答于2020-07-16
您好,您回到FS的網站首頁,在院校那一欄點開第三項就是排名的頁面,里面有不同的排名。關于FS的排名,結合了家長們關注的核心內容,主要參考學校在中國的名聲與影響力;學校在FindingSchool.com網站的熱度;學校在FindingSchool.com數據庫內的信息完整度。具體如何解答FS的排名,可以參考這個鏈接http://m.61mw.com/ranking/FS-Boarding-Ranking/help
請教各位老師,雙胞胎,國內國際學校9升9寄宿美高,都是男生,學習差異較大(大托福一個拼分117一個83),申請賬號用的是兩個獨立的。哥哥錄取到了前20的美高,弟弟只錄到了后50名的(也錄取了哥哥,給了一點兒獎學金)。是應該讓孩子都去后50名這個,都留在現在的國際學校,還是讓兩個人分開一個去美高一個留國內,或者去不同的美高?問過兩個孩子,哥哥希望和弟弟在一起,不管去不去美國都行;弟弟不希望自己“耽誤”了哥哥,希望他哥能去更好的學校,自己希望留在國內(兩個孩子我們都是分開私下問)。客觀上講哥哥的學校比他們現在的國際學校好不少,但是弟弟的學校我覺得甚至不如現在的學校,所以不太想讓他們去那所美高。但是感覺假如一個人在國內一個人去國外的話,感覺他們的高中體驗就太不一樣了,不知道會對他們的關系有什么影響…… 因為家里的一些情況加上疫情跟學校多次申請了接受offer時間的extension,但是最晚最晚周日就要答復了,希望各位家長老師能提供一些建議!十分感謝!
回答于2020-07-11
您好,可以看得出來兩個孩子都很懂事,也很珍惜兄弟情緣。但是即便雙胞胎,也都是獨立的個體,早晚還是會根據個人的情況走上不同的路線,這跟正常的兄弟姐妹都是一樣的,所以即便現在短期在一起,到了后面,也還是會分開的。 哥哥既然申請到了前20的院校,還是應該給他一個更好的平臺和空間去發展自己,而弟弟今年申請不理想的話,可以考慮借著今年疫情的情況,再做一次申請,今年競爭壓力還是會小不少,所以弟弟也有很大的概率能夠申請到自己的理想院校,當然,如果能申請到哥哥的院校那就更圓滿了。
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