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【FS必讀】老師好,請問國際生比例超過40%的學(xué)校,可以考慮么?國際生比例多少合適?

FS用戶 通過 iPhone應(yīng)用 提問于2017-08-25 14:20:06
  • 最佳回答
    行田國際教育-烏日娜 中級(jí)顧問

    國際學(xué)生比例數(shù)據(jù)我認(rèn)為要從兩面看,國際學(xué)生比例高的學(xué)校,通常中國學(xué)生是主要的國際學(xué)生,占比在三分之一或者一半左右。最好能關(guān)注一下國際學(xué)生比例提升的時(shí)間,是近兩年突然上升的,還是一直以來都是這樣一個(gè)狀態(tài)。突然上升的話可以分析下上升原因,是因?yàn)樨?cái)政情況還是因?yàn)楦鼡Q了校長及招生團(tuán)隊(duì),如果說是學(xué)校的招生政策發(fā)生了改變,也要看下是否能夠具備照顧這么多國際學(xué)生的實(shí)力。

    總體來說,國際學(xué)生比例一直比較高的學(xué)校,通常是很早就開始招收國際學(xué)生的。他們非常喜歡多元文化,他們在接待國際學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)上更加豐富。在語言輔助課程,國際學(xué)生管理,選課指導(dǎo),學(xué)生的心理輔導(dǎo)等方面做的非常細(xì)致。比如在弗吉尼亞的米勒中學(xué)(Miller School),國際學(xué)生比例一直保持較高,他們對學(xué)生的照顧也很到位,他們有24小時(shí)的緊急聯(lián)系電話,如果家長需要找到學(xué)生,都可以聯(lián)系到老師。因?yàn)樗麄兝斫庾鳛閲H家庭,有的時(shí)候溝通不暢會(huì)給家庭帶來很大的恐慌。還有的學(xué)校,他們在學(xué)校專門設(shè)置了國際學(xué)生的導(dǎo)師,每隔一周和學(xué)生見面,了解學(xué)生各個(gè)方面的壓力,及時(shí)的提出解決方案。關(guān)懷非常到位。

    那么國際學(xué)生比例高也有一定的劣勢:比如,中國學(xué)生太多的話可能學(xué)生會(huì)和中國孩子住在一個(gè)宿舍,或者一個(gè)寄宿家庭,這樣的話,會(huì)有可能在一起過多的講中文,影響英文的提升速度。比如,中國學(xué)生在一起,大家還是彼此交朋友,待在一個(gè)自己的舒適區(qū),難于走出舒適區(qū),影響結(jié)交外界的朋友。

    當(dāng)然國際學(xué)生非常少或者作為某個(gè)學(xué)校第一名中國學(xué)生會(huì)很受關(guān)注,也有非常好的語言環(huán)境,能夠通過自己文化的獨(dú)特性結(jié)交很多對中國文化感興趣的學(xué)生,可以說是一個(gè)開拓者。但是也得看是否適合每個(gè)學(xué)生,有的孩子更需要有一定國際學(xué)生的環(huán)境,然而有的孩子喜歡做這種開拓者。國際學(xué)生太少的學(xué)校,必然也沒有豐富的國際學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),在各個(gè)方面都會(huì)是一個(gè)逐漸摸索的過程。

    我個(gè)人覺得,一個(gè)學(xué)校的國際比例多少?zèng)]有絕對的好與壞,還是要綜合分析學(xué)校的各方面特點(diǎn),分析學(xué)生個(gè)人的性格,愛好以及適應(yīng)能力,然后做出真正匹配的選擇。
  • 回答于08/28/2017
    您好,現(xiàn)在有些寄宿學(xué)校在國際生數(shù)量上是比較高,但是這并不代表這不是一所好學(xué)校。比如MA州的Miss Hall’s。但是建議你要多考量下這所學(xué)校國際學(xué)生的組成比例,中國學(xué)生,或者說亞裔占多少,并且也要了解下這所學(xué)校的學(xué)風(fēng),學(xué)術(shù)等各個(gè)方面,來綜合考量。
  • 回答于08/25/2017
    國際生比例超過40% 的學(xué)校一般要么在熱門地區(qū),要么是寄宿學(xué)校,又或者是兩者兼有。這樣的學(xué)校里不乏一些學(xué)術(shù)不錯(cuò)的學(xué)校,需要注意的是40%的國際生比例中有多少比例的中國學(xué)生。如果國際生里大部分是中國學(xué)生,建議慎重考慮。

    美國的學(xué)校非常多,可以多做比較篩選,根據(jù)自身?xiàng)l件盡量選擇國際生比例比較低的學(xué)校。
  • 7edu-Dr. Jing 中級(jí)顧問
    回答于08/25/2017
    國際生比例高一些例沒有什么,美國很多國際學(xué)校的國際生比例都相當(dāng)高。但如果中國留學(xué)生比例高就有些問題了。即使是這樣,也要看孩子個(gè)人。比較獨(dú)立的孩子從這樣的學(xué)校畢業(yè),其出路也不見得差。
  • Simon 中級(jí)顧問
    回答于08/25/2017
    國際生比例是由學(xué)校的招生政策決定的,和學(xué)校的好壞沒有直接關(guān)系。換句話說,國際生比例不應(yīng)該成為判定一個(gè)學(xué)校好壞的重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),必須要分析其他方面,比如藤校錄取率,學(xué)術(shù)水平,管理水平,體育藝術(shù)水平等等。
  • 逐夢教育趙老師 中級(jí)顧問
    回答于08/27/2017
    不能單一只是依據(jù)國際生的比例來判斷一個(gè)學(xué)校的好壞。國際生的比例高,要具體的看是否來自中國的學(xué)生比例也很高,如果都是中國的學(xué)生,那么就需要慎重的考慮,但是如果屬于混合型的,那么就需要參考其他的因素,比如師生比,SAT均分,畢業(yè)生走向,AP課程的數(shù)量等因素。
  • Summer夏 中級(jí)顧問
    回答于08/28/2017
    一般最頂尖的美高國際生比例不會(huì)超過10%,包括走讀和寄宿學(xué)校。頂尖走讀開放國際生的名額比寄宿學(xué)校更少。

    國際生太少太多都有利弊,太少一些孩子會(huì)覺得被排斥或者學(xué)校沒有管理經(jīng)驗(yàn),太多(尤其是中國學(xué)生太多)會(huì)抱團(tuán),比如柴郡中學(xué)和Ross School,據(jù)一些孩子反饋一般般。我個(gè)人覺得在5%-30%左右的國際生是ok的。
  • FS小編 讀者
    回答于08/25/2017
    寄宿高中:看寄宿比例,看學(xué)校是否只有國際生是寄宿的,即使國際生比例低,但是學(xué)生整體的寄宿比例也很低,那么該怎樣評(píng)估呢?所以,一定要看學(xué)校整體的寄宿比例。
    走讀高中:注意否有國內(nèi)代理以及國內(nèi)的宣傳力度,建議您給招生辦寫信詢問或去網(wǎng)站查看。
  • 回答于12/01/2017
    您好,國際生比例大小不能作為判斷學(xué)校好壞的唯一依據(jù),擇校還應(yīng)該看看其他方面:師生比率;升學(xué)率;畢業(yè)生走向(升入哪幾所大學(xué));留學(xué)生和家長對學(xué)校的評(píng)價(jià),綜合考量后決定。但考慮到,國際生多為中國學(xué)生,不利于中國留學(xué)生英語能力的提高。國際生10%到20%為宜。

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