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講到國內的國際學校，我非常了解，本身自己創辦國際學校，也做了四年胡潤國際學校評委，走訪了四百多所國內外學校。UWC是全球開分校，在中國有兩所，一所在常熟，一所在香港。

UWC首先是國際學校，錄取的學生非中國人，比如1450SAT錄取耶魯或者斯坦福，這絕對是個別現象。比如我們哈佛顧問2020年幫助學生1420SAT進哈佛一樣，還有去年1370進康奈爾大學。這都是特殊的關系和資源。比如您提到的1450,但是他的IB35或者36，已經是滿分了。35和36的人很少有人能達到。還有很多學生背后的工作和關系，我們不了解。千萬不要把個案來當成自己的孩子也可以。

UWC說實話與美高頂級學校相比差距非常大，在中國算是不錯的學校，但是在美國，也就是50名-80左右的美高水平。UWC最大的優勢在大陸只開了一所，并且學生來自世界各地，做到了多元化，但是和美高頂級學校相比差距太大了。

UWC劣勢在于歷史時間短，沒有更多好的生源。一定要記得，美國大學錄取的一定是優秀的學生，這兩年大家也可以看到國內很多新的國際學校學生進入普林斯頓大學，麻省理工和斯坦福等學校，是學校厲害嗎？完全不是，都是因為學生個人厲害。并且他們大多是外國身份。學生的成績非常優秀。

UWC常熟是很不錯的學校，但是他們學校都是來自不同國家和不同城市的學生，學校非常自由多元化，并且注重培養學生自主學習的能力，他們的設置也比較接近于一些頂級美高，但是在國內的國際學校都存在同樣的弊端，就是老師配備上的問題，不一定很穩定，如果您的孩子并不是那種自主學習能力很強，自覺性很高的話，這樣自由氛圍的學校不一定適合。那些低分錄取藤校的學生不一定是中國籍，并且UWC的孩子都很有個性，成立自己各種各樣的社團，并且參加各種國際性的比賽和頂級夏校等等。軟實力都很強。

低分高錄是個別案例不能當普遍現象來看，這種事任何一個學校都可能會偶爾發生，再有美國大學不是標化作為唯一指標，低分高錄的肯定在別的方面有過人的地方。

您好，同意別的老師的說法，低分高錄只是個例，不能當成普遍現象來看。目前包括UWC在內的國內知名國際學校的升學服務做得不錯，畢業生很多都能去到比較不錯的美國大學。如果單純從升學的功利角度來看，的確留在國內上一所比較好的國際學校是一個相對經濟實惠也比較安全的選擇。
美高所能提供的多元化的學生背景，每個學校獨特的校園文化和美國文化的浸潤，完全獨立的寄宿生活體驗是哪怕最好的國際學校都比不了的。此外國內最好的國際學校的師資配備也比不上美高。

UWC 本身也是不錯的學校，全球有6萬校友網絡，全球4大洲擁有18所學校。故此好處就是網絡優勢，而且讓學生開展活動有借鑒，有傳承，升學的消息靈通，這對于升學極其有幫助。它當然要好于一般普通寄宿私立美高。劣勢，畢竟在國內的UWC，和在境外的美國還是有地域上劣勢，其次UWC是很不錯，但是由于孩子的體育比賽上和美國境內的聯賽氛圍少了不少，還有很重要的一點美國的私立寄宿學校，重點讓你可以有在美國文化氛圍中學習多元化，這和580名學生中有來自100個國家，也就是大部分是大陸學生中文文化氛圍中學習多元化還是有不同。總之UWC是不錯的，也不容易進的。

個別低分高錄的現象是有的，但往往是其它方面特別強，或者是有給大學的捐贈等。一般家庭的孩子，這樣的成績申請藤校都基本沒有機會的。我教過的幾位美國學生同時被耶魯、斯坦福錄取的，標化考試成績都幾乎滿分，外加十五門以上的五分AP成績，還有許多的成績出眾的課外活動，比如英特兒大賽，校某熱門體育隊隊長，加上可圈可點的社區服務等。

你好，低分高錄是個別現象。并且，不排除該學生其他方面有特別過人的地方。國內UWC地處常熟，生源和師資方面和頂級美高相比還有不小差距。

您好：有時候確實有低分高錄的情況，但只是個例，不能一概而論，有很多學生家長是有捐贈的。

UWC是當今世界獨具一格的全球性教育組織，致力于通過教育，聯合不同的國家、民族和文化，從而促進 世界和平與可持續發展。有來自世界各地的學生很多元化，課程設置也和美高的有類似，但是和美高還是有差別的。比如在師資方面還有就是課外活動方面。

如果您的目標是美國頂尖大學的話，建議還是申請美高，有些美高因為距離大學比較近都可以利用大學的教育資源等，而且還和很多大學有合作項目，對申請大學是非常有利的。

首先我們需要明白的一個道理就是我們送孩子出國的目的是什么？為什么要送孩子出去，可能您會說為了更好的升學，為了更好的工作機會blablabla，但是我想說的是，這些更好的工作機會，更好的升學的根源是什么呢？您是否想過?之所以送孩子出去，尤其是美初或者美高就送出去，升學好是一個原因，但是之所以升學好，不就是因為國外先進的模式培養出來的孩子的優秀度高，所以讓他們能夠再申請的時候問鼎名校嗎？進了名校，挖掘了自己的所愛，在自己擅長的領域有所建樹，至于好工作機會等等，這些都是順到手的事兒，但是我們思考問題的時候需要看到事情的本源，要抓住根本，這樣就不容易被很多表面的現象迷惑了，所以美高也一樣，送孩子去讀美高，我一再倡導和踐行的理念就是不要為了送孩子去讀美高而讀美高，一定要讓孩子準備好了再出去，這就是為什么一定要長線規劃的原因，在出國前打好了基礎，綜合能力提升了，出去以后也是順風順水的，在最優質的體系下培養出來的孩子，您還有什么擔心的呢？希望上邊的解答對您有所幫助，希望有機會可以幫到孩子，祝順利！

這位家長您好：

UWC的這種優勢我個人認為是不太存在的，因為大學也希望招收更好更優秀的學生，那么他們為什么會平白無故錄取分數較低的學生呢？錄取了這部分學生，在之后可能還會影響他們的升學率等數據。低分錄取的學生一定是有其他特長的，而不是單單只是因為所讀高中和大學的關系好。

我是家長，系統研究過UWC。1、您在niche里查下UWC美國（新墨西哥）在私校當中的排名 United World College USA https://www.niche.com/k12/united-world-college-usa-montezuma-nm/rankings/ 私立高中130名，私立寄宿高中34名； 2、UWC體系的藤校率很高的，高中大學都可能拿到獎學金（Davis基金）您去看看嘍，您自己可以統計下拿Davis獎學金上美國大學的學生里多少人進入了藤校，10%總有的（新加坡UWC2個校區更狠，20%藤校率）。至于有哪些中國孩子去了藤校也都能查到的 https://www.davisuwcscholars.org/scholars 3、有一個深圳女孩Yuehan Chen，數學背景強，2011-13年讀深圳中學，2013年向UWC全球委員會申請，入學UWC美國，2015-19年在康奈爾讀計算機和物理學雙專業（你搜領英可以看她的資料），我挺佩服的，想一想現在好多留學顧問忙著向學生推銷選冷門專業的申請策略。你看看人家申請的，是計算機，最熱門專業！ 那時UWC常熟還不存在呢。這位中國家長和學生這么有超前的遠見！我真是非常佩服！ 所以啊，在教育領域有遠見卓識，那是真有價值的！ 4、UWC的優勢客觀存在，哈佛教育學院整理的一批教育創新案例之一。所以，中國家長已經趨之若鶩了，申請美高的競爭與申請UWC的競爭一樣激烈，而且，UWC非常適合9升10公立校初中畢業申請，無數公立學霸拼搶獎學金，恐怕，競爭激烈度，比美高還難呢；5、誰適合UWC？小學初中上國際校，文理均衡，尤其是IB體系的孩子，適合UWC也適合美高，初中公立學霸當然也可以去UWC的；如果孩子有不忍放棄的、突出的體育和藝術特長，適合去美高，不適合UWC。6、趕緊聯絡人家UWC招生辦吧，登錄申請系統打印文書問題（一堆），讓孩子看看，找找感受。此外，要提高錄取概率，最好選早申，放棄走常規申請拿獎學金的想法。至于該不該找顧問幫忙，我覺得，UWC的文書和面試很關鍵，有必要找個顧問好好輔導孩子！

UWC在國內還是不錯的，我錄取過UWC的學生，但綜合而言還是沒法跟美國頂級寄宿相提并論。至于低分高錄，我今年在美高大學升學辦負責的46個Senior到目前為止已經有7、8個低分高錄了，而且好幾個拿到全額獎學金，其中有些是4年大學保證的獎學金，這很正常，因為他們是Division One或者Division Two學校校隊主力；此外有些還有藝術特長優勢；當然也有一些低分高錄的Case是源于我們美高、美本體制內的工作人員、錄取委員會成員等內部推薦的結果。總之你要了解低分高錄的真正原因，這才是核心。

根據我們顧問老師在美國幾所大學招生辦公室工作的經驗與反饋，成績是參考的因素之一，但以"大多數"的中國學生來說，低標化、中等GPA要進名校是比較困難的，另外也要考量孩子的家庭背景、申請專業以及其他專長，在為孩子準備未來的升學之路時，建議是以豐富多元、孩子喜歡的方向鼓勵他們自我發掘興趣，慢慢的也能打造出優秀的背景以及獨立思考的能力。

上海國際高中今年的美本錄取還可以的，WLSA、包玉剛等，可以提前規劃，GPA、標化考試、競賽類及做一個靠譜的項目，應該美本Top20也是可以的。

低分高錄不能保證的，我校也有從UWC轉過來的學生，理念和校風不一定適合所有孩子，比如該校的師生同性戀就是很多中國學生或及家長不能接受的