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各位老師好：上美高的中國學生好像數學成績都很好，即使在國內數學不是太好的學生，到了美高數學也比本土學生成績好，中美數學到底有什么區別，四年美高，中國學生申請美本數學單科成績更有競爭力嗎，還是到后期本土學生數學更強勁呢，謝謝！

1355***5031 通過網站提問于2022-03-25 20:09:58

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莊稼把式中級顧問
回答于03/26/2022

誰跟你說的“即使在國內數學不是太好的學生，到了美高數學也比本土學生成績好”如果你就讀的學校這樣只能說明你就讀的學校不好

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美國創藤教育中級顧問
回答于03/29/2022

您好：

這個說法未免有點兒偏頗，來留學的學生中，大部分是數學不錯的，但是也要看不錯在哪個方面，但是一定不是所有的中國留學生數學成績都很好，差的其實還真不少。

美國數學課程有多個選擇，可簡可難，有這樣一句話，可能最能說明美國學生學數學了：“美國給予不熱愛數學的學生最基礎的數學教育，而給予熱愛數學的學生最高水平的數學教育。”

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美高HL學院楊初級顧問
回答于03/26/2022

區別就是美國學生9-12 4年就能把中國學生初一到高三甚至大一的學完。

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hahame 讀者
回答于03/26/2022

只要認真學，投入時間，確實簡單，題不難，就是上的快，沒有像國內做很多練習題

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IS CCW 讀者
回答于03/26/2022

我女兒學校60%住宿率，不少國內的孩子，但數學成績最好的是本土的——無論是課內表現還是數學競賽，當然最差的也是本土的。

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青云教育創始人 - 沈老師中級顧問
回答于03/28/2022

中美數學的區別只能說殊路同歸。中國學生有數學好的也有不好的，美國學生也一樣。要進頂尖美本，不能靠數學單科成績，必須全面發展，文理科都要強，還有課外活動、科研項目、學生領導力等等。

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7edu-Dr. Jing 中級顧問
回答于03/29/2022

中國孩子小學和初中受的數學基礎教育的確還是不錯的。不過，主要原因還是練習得多，熟練生巧。但到了微積分，中國留學生的數學優勢就不太明顯了。而且，美國學生數學優秀的一樣也非常優秀。象我今年教的線性代數與微分方程班上，第一名的是美國女生，而且她年齡才 17, 已經拿到藤校的提前錄取。第二名的是日本留學生，才十一年級。

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