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各位老師好,CommonApp系統中additional information有一個需要分享新冠疫情對自己的影響的問題,請問建議回答嗎?我自己的情況是有過gap year的經歷,而且gap的原因有一部分是因為疫情導致的(但不是全部因素)我已經在education部分做了250字的解釋(關于為什么gap和gap做了什么,以及我的收獲),請問在這里還建議我再次做出回答嗎?謝謝老師!

FS用戶 通過 網站 提問于2022-11-02 00:46:19
  • 填寫申請時要利用不多的機會充分表現自己,把好的方面盡量展現出來,如果已經在其它部分說明這個情況了,就沒必要再提及一次,要在這里說一些新的東西。這個部分也不是必填,可以空著。
  • 回答于11/28/2022
    不需要重復寫。新冠疫情這個問題,建議寫積極的一面,主要突出自己的成長
  • 回答于11/07/2022
    您好,如果是重復的內容就可以不用再寫一次。疫情這部分的內容可以展開去寫自己面對挑戰的成長和積極突破困難的行動,但是這并不是必須的,也不是非常重要一定要寫。
  • 回答于11/03/2022
    不需要再重負,招生官最討厭重復浪費他們的時間
  • 回答于11/02/2022
    同學你好:

    如果已經在education部分做了解釋,就沒有必要再重復解釋了。
  • 回答于11/02/2022
    如果是重復的內容不建議再去寫一遍。
  • 回答于11/02/2022
    這個問題,我們今年是這么應對的。

    1. 首先我要說一下注意點,切記不要提及,因為新冠疫情,我的分數降低了,我的AP沒考好,我的托福考試被取消了,我的SAT成績被hold了,任何與學校和你自身學習方面的影響,其實美本招生官都懂,這個不需要做任何額外過多的解釋。
    2. 如果想寫,可以寫比如因為Covid對我們自己的家庭造成了什么非常重大的負面影響,例如有人失去了家庭成員那種悲痛程度可以用來書寫,另一個我們的思路是,可以去寫因為疫情,所導致的家庭責任的轉變,比如我們有個學生,因為父母忙于對抗疫情(都是醫護人員),他承擔起了照顧小妹妹的角色,這份擔當,這份新的責任對學生本身意味著什么。
    3. 如果問我,要不要寫這部分內容,其實我說一個可能大部分學生不知道的common app的部分,那就是學校的counselor其實也會被要求寫針對COVID的例如學校政策,課程調整,考試要求等,所以這部分還是建議有能力的學生去展現自己對于社會動態和自身聯系的一個表達。
    4. 下面我列幾個可以涉及的文書話題:
    -學生的家庭或家族中的疾病或損失
    -學生家庭中的就業或住房中斷
    -食品不安全
    -對心理和情緒健康的影響
    -新的義務,如兼職工作或照顧兄弟姐妹或家庭成員
    -是否有繼續學習熟悉并且適應網課所需的電腦技術或互聯網接入
    -能否獲得一個安全、安靜的學習空間
    -你的專業或職業興趣的新方向(Covid其實也改變了很多人,例如對生物感興趣的,可能會轉到Biotechnology)

    謝謝,希望幫得到,加油。

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