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轉學是一個重要的決定,涉及到孩子的學習環境、課程設置和未來發展的方向。以下是一些利害關系的考慮因素,希望對您做決策有所幫助:
利:
更好的學術環境:如果你認為英國倫敦ACS提供的學術環境更適合孩子的發展,包括師資力量、課程設置、資源等方面,轉學可能會為孩子提供更好的學習機會。
IB課程的連續性:由于你提到孩子要在8月份開始IB課程,轉學到英國的ACS可能能夠提供更連續的IB課程學習體驗,因為在國際學校可能有更多的學生在同一課程上進行學習,與其他學生一起學習可以促進孩子更好地適應新的學術要求。
就讀英國大學的優勢:如果你的目標是讓孩子申請美英前20大學,就讀英國的國際學校可能能夠提供更多與英國大學申請相關的資源和支持,如訪問英國大學招生官員、準備英國大學入學考試等。
害:
適應新環境:轉學意味著孩子需要適應新的學校、老師和同學。這可能對孩子的適應能力和情緒產生一定的影響,需要一段時間來適應新的環境和建立新的社交關系。
學習進度調整:不同學校的課程進度和內容可能有所差異,孩子可能需要花一些時間來趕上新學校的進度,或者有可能需要回顧之前學過的內容。
文化和生活適應:轉學到英國意味著孩子需要適應新的文化和生活方式,包括社交習慣、飲食、居住環境等。這方面的適應可能對孩子的情緒和生活產生一定的影響。