在留學本科申請中，推薦信到底有多重要？

許多大學使用整體視角來評估申請人（holistic process），尋求了解“整個人”，而不僅僅是依靠成績和考試成績。他們實現這一目標的方法之一是閱讀老師和輔導員的推薦信。

大學之所以采取整體評估，是因為每年都有越來越多的學生申請大學，許多學生的成績和考試成績都合格，招生官不能完全依賴這個客觀標準。那么評估這個學生的整體情況，包括學生的個性、價值觀和目標，有助于他們確定錄取誰，從而建立具有各種興趣、經驗和目標的多元化學生班級。

而學生的推薦信可以揭示很多關于學生的事情，因為其中談論到學生的學術優勢和興趣、個人素質、在學校社區中的角色以及未來的潛在方向。無論您的推薦人是否明確地談論到這些信息，一封正面的信也表明你與你的老師和學校其他人相處的能力。

對于想要更多地了解你的招生官來說，這些信件提供了大量關于你是誰以及你將如何融入大學并與其他人一起合作的見解。因此，推薦信是申請的重要組成部分，它們向招生官傳達了很多關于你的個人特質。

不過好消息是，實際上你可以對您的老師和輔導員在你的推薦信中所寫的內容有很大的影響力。你需要推動自己參與并了解所就讀的高中。認真考慮你如何與老師互動并向他們傳達你的個性和價值觀。

如果已經定好推薦人，您也可以和他們談談你打算學習什么以及你希望他們強調什么品質。最后，你可以提供一份詳細而深思熟慮的“自夸表”，在其中反思自己的特質以及一些塑造你的重要經歷。 這份表格將幫助推薦人在信件中包含生動的故事和例子，以使你的推薦信脫穎而出。

• 標化考試成績比推薦信更重要

• 招生官不怎么看推薦信

• 推薦人的頭銜越大越好

• 推薦信越多越好

在美國高等教育體系這樣一個全面并且高度篩選的招生過程中，學生申請的所有部分都要經過招生委員會的審核，而考試成績只是其中的一個因素。

“它們都很重要，”專家表示。“大學希望學生在他們的校園里取得學業上的成功，但從這些成績之外，招生官也想要看到一些更能反映學生情況的材料，而不僅僅是成績的數字。”

現在很多大學對于標化考試都采用了test-optional（選擇性考試）或 test-blind（不考慮標化成績）的政策，推薦信在錄取決定過程中依然占有很大的分量。

有些學生可能會認為大學那些審核他們申請的人甚至都懶得看這些信，但事實絕非如此。

專家表示，推薦信通過幫助學校更好地了解學生的個性以及他們在課堂、學校和社區中扮演的角色，為申請增加了一個重要的維度。

“推薦信還能讓我們了解任何可能影響學生學習的特殊情況，并能讓我們了解學生的生活經歷。”格林奈爾學院負責招生的助理副校長Sarah Fischer說。

Sarah Fischer審查申請已經有10年了。她表示，她已經閱讀了數千封推薦信，并尊重老師花時間和心思仔細使用“正確的形容詞和描述，讓我們真正了解學生的性格、能力和品格。”

如果收到一封來自知名學者或其他幾乎不了解學生的推薦人的信，即使頭銜很大，申請人也并不會得到任何額外的加分。

Sarah Fischer 說：“說實話，我很少看寫信的人的頭銜。”“如果推薦人不僅更了解學生，而且能真誠地談論他們的性格、品質和能力，那么無論頭銜如何，推薦信的分量就越大。”

專家表示，從一位非常了解學生的老師那里得到一封推薦信，對于學生來說是最重要的。“最好是問真正了解你的人，而不是問你感興趣領域的隨便一個老師。”

此外，專家說，一封高調的信可能會給人一種使用特權的感覺，“這反而會成為令人反感的展示。”然而，如果這位知名人士通過直接經驗非常了解學生，“這才是一種有力的支持。”

專家表示，推薦信的質量比數量更重要。要求的推薦信數量在Common Application的申請表上都注明了，大多數學校不希望超過規定的數量，“如果超過規定的數量，這增加了招生官的工作量，這會讓招生官認為學生不遵守指導，不重視招生人員的時間。”

即使是那些允許使用多個推薦信的學校，專家也建議學生要有良好的判斷力，只使用有價值的推薦信，告訴招生辦一些他們關心但不知道的事情。

在幾乎所有的情況下，一封寫得簡潔的信，要包含招生辦公室需要了解的有關學生的確切的、具體的信息。

“更多并不總是更好，”專家表示。“打個比方，如果‘音量’太大，它也會耗盡招生官的精力，并奪走材料中其他需要注意的好東西。”