• • 麗格某學生在訪問萊斯大學之前就已聯系到所感興趣專業的教授，并在訪校期間與教授交談并表明自己對學校的興趣，最終被萊斯錄取。
  • 格學子J同學在訪問波士頓學院的時候無意中進入了學校的藝術與科學學院，并遇到了該學院的教授，J同學與教授交談并互相留下了聯系方式。

雖然訪校本身不能增加拿到錄取的成功率，但在訪校過程中的行動以及獲取的信息無疑對將來申請起著至關重要的作用。

• 對于學校來說

訪校也是非常有意義的。學生在注冊訪校時，一般都會留下自己的基本信息，包括姓名，郵箱，所在高中，感興趣的專業，畢業年份等，這些信息對于學校來說非常寶貴。

從學生提交大學申請前，招生辦的工作就開始了。從了解招生范圍，有意向的學生，到鼓勵學生咨詢以及開始申請，這些看似是學生自主操作的任務其實都在招生辦的工作里面。對于考慮學生申請意愿的學校，比如芝加哥大學、賓大，學生忽略前兩步，那招生辦可能會把你分類為隱形申請“Stealth application ”。你的申請結果一定程度上會被影響，因為學校沒有足夠的數據去判斷你收到錄取后是否選擇入讀學校。

那么學校該如何從眾多申請者中選擇自己呢？招生辦會先從那些“表達過興趣”（demonstrated interest）的學生中入手，而訪問過學校的學生信息是絕大部分學校獲取這一信息的主要途徑。簡單來說，在同等條件下，部分學校會優先錄取“表達過興趣”的學生，訪校學生就是“表達過興趣”的學生的重要組成部分。