學(xué)校使用托福來(lái)考量申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平，所以建議申請(qǐng)者參加TOEFL iBT的考試。學(xué)校自己有一套內(nèi)部的學(xué)術(shù)測(cè)驗(yàn)來(lái)衡量學(xué)生的數(shù)學(xué)和閱讀理解能力，通常在剛到學(xué)校還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候參加，通過(guò)這些測(cè)試來(lái)決定學(xué)生的課程設(shè)定。我們不要求SSAT考試成績(jī)。 最低托福要求為80分。學(xué)校有一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的課程，該課程把重點(diǎn)放在培養(yǎng)還在的寫(xiě)作和演講能力上。甚至在數(shù)學(xué)和科學(xué)課上，實(shí)踐證明外國(guó)孩子們都在英語(yǔ)交際上表現(xiàn)的非常好。托福成績(jī)80以上的孩子表現(xiàn)會(huì)更好一些。我們不提供ESL課程。 目前學(xué)校一共有1名來(lái)自中國(guó)地交換學(xué)生。其他還有幾名來(lái)自亞洲的學(xué)生，都在高中部就讀。 我們把國(guó)際生比例控制的比較低，從而國(guó)際交換項(xiàng)目的孩子可以充分感受當(dāng)?shù)匚幕⒂糜⒄Z(yǔ)來(lái)交流。實(shí)際上現(xiàn)在的這名中國(guó)學(xué)生是從美國(guó)其他高中轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的，原因是這名學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校過(guò)高的中國(guó)學(xué)生比例會(huì)讓他們與其他學(xué)生隔離開(kāi)來(lái)。有一些共同點(diǎn)是很棒的，但是她想更好的運(yùn)用她的英語(yǔ)。 學(xué)校的外國(guó)交換項(xiàng)目非常成功，我們也和之前交換的孩子們積極保持著聯(lián)系。外國(guó)交換生活躍在我們有組織的課堂上，從老師和管理者那里受益良多。